人教部編版2019-2020學(xué)年三年級下冊語文第6單元第18課《童年的水墨畫》同步練習(xí)C卷
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人教部編版2019-2020學(xué)年三年級下冊語文第6單元第18課《童年的水墨畫》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共6題;共26分) 1. (3分)比一比,再組詞。 燕________ 符________ 增________ 掠________ 倦________ 雁________ 咐________ 僧________ 涼________ 卷________ 2. (4分)寫出下列詞語的近義詞。 喧鬧————________ 戲?!猒_______ 3. (4分)給畫線的字注音。 ________ ________ ________ 喧鬧 膝蓋 戲耍 4. (6分)填字組詞,對號入座。 ________ ________而生 ________ ________一心 ________往________前 ________ ________人心 ①千千萬萬的人一條心。形容團(tuán)結(jié)一致。________ ②形容思想感情等自然而然地產(chǎn)生。________ ③使人們振作奮發(fā)。________ ④勇敢地一直向前進(jìn)。________ 5. (4分)查字典。 “爽”字用部首查字法應(yīng)先查________部,再查________畫;用音序查字法應(yīng)先查大寫字母________,再查音節(jié)________。 “爽”字在字典里的解釋有:①明朗,清亮;②清涼,清潔;③舒適,暢快;④痛快,率直;⑤不合,違背。給下列詞語中的“爽”字選擇正確的解釋,將序號填在橫線上。 清清爽爽________ 秋高氣爽________ 豪爽________ 身體不爽________ 6. (5分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1)《草船借箭》一文,周瑜要諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬支箭的原因是________,目的是________。 (2)諸葛亮之所以敢答應(yīng)三天之內(nèi)交出十萬支箭石因 。________ (3)從課文中可以看出周瑜的性格特點是________;諸葛亮的性格是________。 二、 語言表達(dá) (共1題;共5分) 7. (5分)修改病句。 ①勞動中,大家的熱情很活躍。 ②春天的公園里,我們可以看到鮮艷的迎春花和悅耳的鳥鳴。 ③這次聯(lián)歡會上表演節(jié)目的有男同學(xué)、女同學(xué)、中隊長王明和李老師。 三、 詩歌鑒賞 (共2題;共28分) 8. (15分)課外閱讀。 街 頭 聽不見馬路上車輛喧鬧, 哪管它街頭廣播聲高。 書頁在膝蓋上輕輕地翻動, 嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。 陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋, 也想看“黑旋風(fēng)”水戰(zhàn)“浪里白條” (1)這首詩寫的是________的情景。 (2)孩子讀的是《________》。 (3)第一句中“喧鬧、聲高”寫出了________ 的外界環(huán)境,“聽不見、哪管”寫出了________。 9. (13分)讀下面的兒童詩《山村孩子的畫》,自主完成以下練習(xí)題。 山村孩子的畫 云是畫面的主角 讓陽光渲染它的模樣 暖一抹,冷一抹 在小溪的天空漂浮 樹是畫面的主角 讓風(fēng)涂抹它的年輪 濃一筆,淡一筆 葉的眼睛在懸崖畔張望 泥土是畫面的主角 讓幻想展示它的富有 深一腳,淺一腳 山路上印滿秋天的芬芳 (1)這幅兒童的畫中都畫了哪些景物________ ________ ________ ________ ________ ________。 (2)詩中有三對意思相反的詞:________ ________ ________。 詩中運(yùn)用這些反義詞的好處是:________。 (3)這首詩中三個“它”分別是指:①________ ②________ ③________ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 填空題 (共6題;共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 二、 語言表達(dá) (共1題;共5分) 7-1、 三、 詩歌鑒賞 (共2題;共28分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 童年的水墨畫 人教部編版 2019 2020 學(xué)年 三年級 下冊 語文 單元 18 童年 水墨畫 同步 練習(xí)
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