七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 1 Can you play the guitar第一課時(shí) Section A（1a-2d）教案（新版）人教新目標(biāo)版

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1、 Unit 1　Can you play the guitar? 第一課時(shí)　Section A(1a－2d) 4 Target Navigation　【目標(biāo)導(dǎo)航】 　Key words and phrases： guitar，sing，swim，dance，draw，chess，speak，join，club，tell，story，play chess，speak English，be good at 　Key sentences： (1)—Can you swim? —Yes，I can./No，I can't. (2)—What club do you want

2、to join? —I want to join the chess club. 　Skills：能夠熟練地談?wù)摫硎灸芰Φ脑掝}，以及自己的意愿。 　Emotion：通過(guò)互相詢問(wèn)或談?wù)撟约夯驅(qū)Ψ皆谀骋环矫娴哪芰?，使學(xué)生了解到自己的特長(zhǎng)和特點(diǎn)，賞識(shí)他人的特長(zhǎng)和特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí)。 　The guidance of learning methods　【學(xué)法指導(dǎo)】 通過(guò)聽、說(shuō)等一些活動(dòng)培養(yǎng)良好的聽力習(xí)慣和能力，再通過(guò)自學(xué)和小組合作，學(xué)會(huì)把握學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中善于記要點(diǎn)，善于抓住用英語(yǔ)進(jìn)行交際的機(jī)會(huì)。 　Learning important and difficult point

3、s 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 由can構(gòu)成的各種句式。 Teaching Steps　【教學(xué)過(guò)程】 　Autonomous Learning Scheme　【自主學(xué)習(xí)方案】 預(yù)習(xí)指導(dǎo)與檢測(cè) (一)預(yù)習(xí)指導(dǎo) 1．預(yù)習(xí)Page 1的生詞，根據(jù)音標(biāo)會(huì)讀知意。 2．朗讀Page 2的句子，能英漢互譯。 (二)預(yù)習(xí)檢測(cè) Ⅰ.漢譯英。 1．吉他________　　　　2.唱歌________ 3．游泳________ 4.跳舞________ 5．畫畫________ 6.下國(guó)際象棋________ 7．講英語(yǔ)________ 8.參加________ 9．音樂(lè)俱樂(lè)部______

4、______ 10．藝術(shù)俱樂(lè)部____________ 11．游泳俱樂(lè)部____________ (Keys：1.guitar，2.sing，3.swim，4.dance，5.draw， 6．play chess，7.speak English，8.join，9.the music club，10.the art club，11.the swimming club) Ⅱ.完成書中第一頁(yè)1a的練習(xí)。 　Classroom Learning Guidance Scheme 【課堂導(dǎo)學(xué)案】 【探究一】情態(tài)動(dòng)詞有人稱和數(shù)的變化嗎？ 請(qǐng)舉例。 ______________________

5、__________________________________________________ 【探究二】討論一下play的用法。舉例說(shuō)明。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【探究三】完成書中聽力訓(xùn)練 1b，2a，2b。師生核對(duì)答案。 【探究四】Pair Work 1．A：I want to… B：Can you…？

6、 A：Yes，I can./No，I can't. 2．A：What club do you/does she/Mary want to join? B：I want/She wants to join the… 【探究五】 1．What club do you want to join? 【應(yīng)用】 He wants to join the English club.(對(duì)畫線部分提問(wèn)) ________________________________________________________________________ 2．I want to join the che

7、ss club. 【用法】want“想要”相當(dāng)于________。 want＋n.　如：I want an apple. want to do sth.　如：He wants to buy a pen. want sb.to do sth.　如：My mother wants me to drink milk every day. 【應(yīng)用】Do you want ________ the ________ club? A．join；swim B．join；swimming C．to join；swim D．to join；swimming 3．情態(tài)動(dòng)詞can的用法 【觀察

8、】 (1)I can swim. (2)—Can you sing？　—Yes，I can./No，I can't. 【發(fā)現(xiàn)】can“能；會(huì)；可以”表示能力或許可，后面直接跟________。變?yōu)榉穸ň鋾r(shí)，________________________________________________________________________。 變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí)，________________________________________________________________________。 【應(yīng)用】 (1)—________ he swim？　—No，he

9、________． (2)They ________ dance.But they ________ speak English.They don't know English. 4．動(dòng)詞play的用法 【觀察】 (1)I can play chess. (2)Can you play the guitar? (3)She plays soccer well. 【發(fā)現(xiàn)】play“演奏；彈；打；踢” 后面跟樂(lè)器名詞時(shí)，________________________________________________________________________。 后面跟“球類、

10、棋類、游戲類”名詞時(shí)，________________________。 【應(yīng)用】 (1)I like playing ________ guitar，but I don't like playing ________ chess. (2)Can you play ________ ping－pong or play ________ basketball? 【知識(shí)點(diǎn)撥】 1．can 情態(tài)動(dòng)詞，在本單元中表示“能，會(huì)”，指本身具備的一種能力，有一定的詞義，但不能單獨(dú)作謂語(yǔ)，必須與其他實(shí)義動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語(yǔ)。含有情態(tài)動(dòng)詞can的各種句型結(jié)構(gòu)： a)肯定句：主語(yǔ)＋can＋do＋其他。

11、 如：I can play soccer. b)否定句：主語(yǔ)＋can＋not＋do＋其他。can和 not 可以縮寫成 can't 形式。 如：I can't swim. c)一般疑問(wèn)句及回答：Can＋主語(yǔ)＋do＋其他？回答時(shí)要用yes 或no。 如：—Can you play the guitar? —Yes，I can./No，I can't. d)特殊疑問(wèn)句及回答：特殊疑問(wèn)詞＋can＋主語(yǔ)＋do＋其他？回答要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行回答。 如：—What can you do? —I can draw pictures. 2．play v. 踢，彈，打。該詞與球類、棋類、游戲

12、類名詞連用時(shí)，這些名詞前不加定冠詞the；但是與樂(lè)器類名詞連用時(shí)，樂(lè)器名詞前要加定冠詞the。 如：play basketball；play games；play the piano 3．join v．加入，著重指加入某團(tuán)體、組織或者黨派，并成為其中一員。 如：I want to join the music club. 　Classroom Evaluation Scheme　【課堂評(píng)價(jià)案】 詳見當(dāng)堂訓(xùn)練部分(即學(xué)生用書同步練習(xí)題)。 Teaching Reflection　【教學(xué)反思】 這一節(jié)課我們通過(guò)聽、說(shuō)等活動(dòng)，以及學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)了由情態(tài)動(dòng)詞can構(gòu)成的各種

13、句式。通過(guò)互相詢問(wèn)或談?wù)撟约夯驅(qū)Ψ皆谀骋环矫娴哪芰Γ箤W(xué)生了解到自己的特長(zhǎng)和特點(diǎn)，賞識(shí)了他人的特長(zhǎng)和特點(diǎn)，培養(yǎng)了學(xué)生的群體意識(shí)。在這一節(jié)課里，學(xué)生應(yīng)該掌握的guitar，sing，swim，dance，draw，chess，speak，join，club，tell，story，play chess，speak English，be good at等重點(diǎn)詞匯和Can you swim? Yes，I can./No，I can't. What can you do? I can dance./I can't sing./What club do you want to join? We want to join the chess club.等重點(diǎn)句子都在本節(jié)課中順利完成，收到了很好的效果，建議知識(shí)點(diǎn)撥部分由學(xué)生在預(yù)習(xí)中先自學(xué)理解，課堂中若有疑問(wèn)可向老師提問(wèn)，這樣老師的講解會(huì)更有針對(duì)性。