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1、Lesson2 Meet You in Beijing
【認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo)】
一、新課導(dǎo)入:show an e-mail, ask some questions.
二、認(rèn)知目標(biāo)：出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，用1分鐘時(shí)間讓學(xué)生齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1.知識(shí)目標(biāo)：
掌握詞匯：leave，arrive,kilometre,special,culture,along等。
掌握短語及句型：come back to,aarrive in,how far is it from… to …?
2.能夠流利讀課文，并能熟練本課所學(xué)語言結(jié)構(gòu)。
3.學(xué)會(huì)數(shù)字的讀法。
【預(yù)習(xí)成果展示】
1.本課的新單詞展示。
2.強(qiáng)
2、化記憶：要求學(xué)生用2分鐘時(shí)間熟記本課單詞及短語，以小組為單位進(jìn)行檢查并評(píng)價(jià)。
【課堂研討助學(xué)】
活動(dòng)一：Listening
1. 聽錄音2遍，完成let’s do it Ex1 (要求學(xué)生獨(dú)立完成)
2.學(xué)生展示練習(xí)結(jié)果，老師給予評(píng)價(jià)。
活動(dòng)二：Reading
要求：大聲朗讀課文，師傅檢查徒弟的朗讀讀音并糾正。
活動(dòng)三：understanding
1.獨(dú)學(xué)：根據(jù)要求獨(dú)立朗讀課文，完成課后練習(xí)2，并全班展示。
2.對(duì)學(xué)：師友合作討論完成語言點(diǎn),師傅指導(dǎo)徒弟。
4.群學(xué)：師徒不能解決的問題，在小組內(nèi)展開討論，率先完成的小組上黑板展示，老師給予點(diǎn)評(píng)。
5.展示講評(píng)：黑板上展
3、示的同學(xué)進(jìn)行講解，老師對(duì)全班行的問題進(jìn)行點(diǎn)撥講解；
6.修正補(bǔ)充：給1-2分鐘在學(xué)案上補(bǔ)充完成知識(shí)點(diǎn)。
【當(dāng)堂訓(xùn)練檢測】
1.明確要求、分層訓(xùn)練：
出示檢測要求：A組學(xué)生完成一、二題全部題目，并完成寫作日記；
B組學(xué)生完成一、二題全部題目；
2.匯報(bào)交流、點(diǎn)撥矯正：師友互助小組匯報(bào)交流，教師點(diǎn)撥共性問題。
【反饋小結(jié)升華】
1.總結(jié)交流：讓學(xué)生總結(jié)知識(shí)要點(diǎn),交流學(xué)習(xí)體會(huì)。
2.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：根據(jù)課堂評(píng)價(jià)表評(píng)出“優(yōu)勝小組”和“反思小組。
【新課預(yù)習(xí)指導(dǎo)】
1.要求學(xué)生認(rèn)讀Lesson 3新單詞，并在課文中標(biāo)出來。
2.完成Lesson 3課練習(xí)冊(cè)1 、2題及學(xué)案上預(yù)習(xí)部分。
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七年級(jí)英語下冊(cè) Unit 1 A Trip to the Silk Road Lesson 2 Meet You in Beijing教案 （新版）冀教版
