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1、
Unit 8 It must belong to Carla.
第2課時(shí)Section A2
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 掌握情態(tài)動(dòng)詞must, might, could, can’t的用法；
2. 學(xué)會(huì)用情態(tài)動(dòng)詞表達(dá)能力、客觀可能性以及請求、允許、猜測和征求對方的意見。
3.熟練掌握下列短語：
nervous or worried____
area where people live ____
young people _____
animal like a very large dog ____
person in the next house
2、___
person who makes noise ____
4.掌握下列句型：
A: Whose volleyball is this?
B: It must be Carla’s .She loves volleyball.
A: Whose hair band is this?
B: It could be Mei’s hair band ,or it might
belong to Linda. They both have long
hair.
A: What did you see that night ?
B: I’m not sur
3、e , but it can’t be a dog.
It was bigger. I think it might be a bear or a wolf.
學(xué)習(xí)重點(diǎn) 了解電影的種類及對不同種類電影的看法及重點(diǎn)詞匯在定語從句的運(yùn)用。
學(xué)習(xí)難點(diǎn) 學(xué)會(huì)用情態(tài)動(dòng)詞表達(dá)能力、客觀可能性以及請求、允許、猜測和征求對方的意見。
一、預(yù)習(xí)課本，找出下列短語和句子：
1. 幾乎每個(gè)人都互相認(rèn)識(shí) ________________
2. 過去這是個(gè)非常寧靜的地方 __________________
3. 不尋常的事情正在發(fā)生 ________________________
4、________
4. 被……采訪 __________________
5. 聽到奇怪的聲音 ____________________
6. 一定是青少年在開心的玩 _______________________________
7. 有可能是風(fēng) _______________
8. 可能會(huì)是什么呢？ _________________________
9. 看見有東西逃跑 ____________________
10. 它太大了不可能是狗 _________________________
11. 感到不安 ________________
5、
12. 大家都有自己的想法 _________________________________
13. 一定有什么東西在光顧我們家 ___________________________________
14. 享受制造恐懼帶來的樂趣 ______________________________
15. 制造噪音的人 _______________________
16. 咳嗽的厲害 ___________
二、知識(shí)點(diǎn)講解：
1. noise, sound與voice
三者都與“聲音”有關(guān)。noise指聲音、噪音、喧鬧聲，指不悅耳的、不和諧的嘈雜聲、喧鬧聲或任何令人
6、討厭的聲音。sound指聲音、音響，其含義最廣，指人能聽到的任何聲音，包括大的、小的、好聽的、難聽的、有意義的和無意義的。voice指說話聲、歌唱聲、電臺(tái)聲音、鳥叫聲等。
當(dāng)你在圖書館時(shí)不要制造任何噪音。
Don’t ________ any ________ when you are in the library.
2. There be +主語+ doing something 有某人/某物正在做某事
情態(tài)動(dòng)詞must用在there be句型中表推測，意為“一定有……”。There be句型中的動(dòng)名詞形式，一般認(rèn)為是作定語，修飾there be句型的主語，相當(dāng)于一個(gè)定語從句。
7、
(1)有些男生正在操場上踢足球。
There are some boys ___________ football on the playground. = There are some boys who _______ __________ football on the playground.
(2) 我們學(xué)校下個(gè)月將有一個(gè)演講。
going to a speech next month.
(3) 過去村子里有棵大樹。
There a big tree in the vill
8、age.
3. 【辨析】think of, think about, think over與think out
think of 考慮，想起 think about 考慮，回想，想起 think over仔細(xì)想，謹(jǐn)慎思考 think out想通，想出
【注意】think of和think about這兩個(gè)短語表示“考慮，對……有某種看法”時(shí)，可以互換。
(1) 他正在考慮暑假旅游的事。
He is ___________ __________ traveling in the summer holidays.
(2) 請仔細(xì)考慮一下我說的話。
Please ____
9、______ _________ what I said.
(3) 我一時(shí)想不起他的名字。
I can’t __________ __________ his name at the moment.
三、學(xué)以致用：（每題2分）
1. At the foot of the hill you could hear nothing but the ______ of the running water.
A. shout B. noise C. voice D. sound
2. I feel uneasy ______ my health.
A. on B. in C. for D. about
3. There ______ great changes in Kunming since 2009.
A. have had B. have C. have been D. has been
4. Luckily, nothing __________ (value) was ___________ (steal).
5. She woke from an ___________ (easy) sleep to find the house empty.
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