《2022-2021學(xué)年高中歷史 第四單元 民族關(guān)系與國家關(guān)系 12 近代西方民族國家與國際法的發(fā)展課時(shí)分層作業(yè)(含解析)新人教版選擇性必修第一冊》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022-2021學(xué)年高中歷史 第四單元 民族關(guān)系與國家關(guān)系 12 近代西方民族國家與國際法的發(fā)展課時(shí)分層作業(yè)(含解析)新人教版選擇性必修第一冊(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
課時(shí)分層作業(yè)(十二) 近代西方民族國家與國際法的開展
(建議用時(shí):35分鐘)
一、選擇題
1.15世紀(jì),促進(jìn)近代西歐社會轉(zhuǎn)型的因素有( )
①逐步產(chǎn)生了民族國家和資本主義生產(chǎn)方式?、诟鞯匚拿鏖_始會合交融?、廴宋闹髁x成為社會思潮 ④教會的文化壟斷開始被打破
A.①②③④ B.①③
C.①② D.②③④
A [14、15世紀(jì),歐洲社會逐步產(chǎn)生了民族國家和出現(xiàn)了資本主義萌芽,①正確;15世紀(jì)末,新航路的開辟使世界各地的文明開始交融在一起,促進(jìn)了歐洲社會的轉(zhuǎn)型,②正確;14世紀(jì)興起的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),使人文主義成為當(dāng)時(shí)社會的主要思潮,③正確;15世紀(jì)隨著文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的興起和
2、開展,教會對文化的壟斷被逐漸打破,文化逐漸出現(xiàn)普及的現(xiàn)象,④正確。應(yīng)選A項(xiàng)。]
2.歐洲近代民族國家為維護(hù)本國利益,在經(jīng)濟(jì)上采取了一項(xiàng)重要政策,該政策實(shí)質(zhì)是經(jīng)濟(jì)民族主義。其主要特征是,國家的統(tǒng)治者同新興的商業(yè)資本家結(jié)盟,從政治上加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的全面控制。該經(jīng)濟(jì)政策( )
A.有利于為工業(yè)革命積累資本
B.為壟斷資本主義的形成提供支持
C.在工業(yè)革命過程中逐步確立
D.有助于緩和歐洲國家之間的關(guān)系
A [由材料“新興的商業(yè)資本家〞可知,材料中的“經(jīng)濟(jì)政策〞時(shí)間應(yīng)為15—16世紀(jì)。隨著新航路的開辟,商業(yè)資本開展迅速,國家統(tǒng)治者需要商業(yè)資本家的開展來增加稅收,同時(shí)商業(yè)資產(chǎn)階級也希望獲得國家
3、的強(qiáng)有力的支持來獲得更大的利益,進(jìn)行資本積累。應(yīng)選A項(xiàng)。]
3.“專制之下無祖國〞,其以資產(chǎn)階級革命的方式消滅封建專制,以人民主權(quán)取代了君主主權(quán),進(jìn)一步增強(qiáng)了民族認(rèn)同感,激發(fā)了民族意識。這說明( )
A.近代民族國家是資本主義開展的產(chǎn)物
B.民族國家觀念古已有之
C.資本主義的世界性淡化了祖國觀念
D.專制與祖國是對立的
A [“專制之下無祖國〞代表了資產(chǎn)階級的觀點(diǎn)。在近代民族國家,增強(qiáng)民族意識的方法多為消滅封建制度,一定程度上說明近代民族國家是資本主義開展的產(chǎn)物,A項(xiàng)正確;其余選項(xiàng)說法均明顯不符合史實(shí)。]
4.有研究者認(rèn)為:“在民族國家時(shí)代,自由貿(mào)易只是特例,對貿(mào)易的限制、禁
4、止才是常態(tài)。也因此,全球化才會極其艱難。而在民族國家出現(xiàn)之前,天然地就是全球化的,不管是在西方,還是在東方。〞據(jù)此,該研究者認(rèn)為( )
①全球化是古已有之的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象 ②民族國家的產(chǎn)生阻礙了自由貿(mào)易?、勖褡鍑业漠a(chǎn)生促進(jìn)了全球化?、軚|西方的自由貿(mào)易是同步產(chǎn)生的
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
A [根據(jù)“在民族國家時(shí)代,自由貿(mào)易只是特例,對貿(mào)易的限制、禁止才是常態(tài)〞可知②正確;根據(jù)“而在民族國家出現(xiàn)之前,天然地就是全球化的〞可知①正確;③與題意不符;④不符合史實(shí)。應(yīng)選A項(xiàng)。]
5.國際法的形成經(jīng)歷了漫長的過程,以下為其奠定根底的是( )
A.?至尊法案? B.?戰(zhàn)爭與和平
5、法?
C.?威斯特伐利亞和約? D.?非戰(zhàn)公約?
B [由所學(xué)知識可知,荷蘭人格勞秀斯在1625年出版了?戰(zhàn)爭與和平法?,提出君主應(yīng)該制定條約并接受約束,確定了國際法的主體是主權(quán)國家,奠定了國際法的根底。]
6.以下有關(guān)維也納體系的描述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )
A.是歐洲專制君主們企圖采取高壓手段,維護(hù)封建統(tǒng)治秩序的表達(dá)
B.開啟了歐洲各國用召開會議的方法解決國際爭端的先河
C.它反對社會進(jìn)步,任意踐踏弱小民族的利益
D.有利于歐洲資本主義的開展
D [維也納體系使歐洲國家政治上走向反動(dòng),專制統(tǒng)治加強(qiáng),各種矛盾鋒利,資產(chǎn)階級在政治上仍處于無權(quán)地位,所以它不會有利于歐洲資本主義的開展
6、,應(yīng)選D項(xiàng),符合題意。]
7.1758年發(fā)表的?國際法?中說:“均勢的核心意義是妥協(xié)安排國際事務(wù),沒有一個(gè)國家能居于至高無上的主宰、支配他國的地位。〞1907年,英國外交部談道:“英國的政策是維持均勢,把自己的力量加在這一邊或那一邊,但是總是加在一邊以抵抗某一時(shí)期內(nèi)最強(qiáng)大的國家或集團(tuán)的政治霸權(quán)。這幾乎成為一個(gè)歷史上的真理。〞英國“均勢〞政策的表現(xiàn)不包括( )
A.參加反法同盟
B.巴黎和會上反對法國過分削弱德國
C.英法俄組成協(xié)約國
D.與法國聯(lián)合,與美國爭奪國際聯(lián)盟領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
D [材料中英國外交部的話強(qiáng)調(diào)了英國“均勢〞政策的目的是實(shí)現(xiàn)國際力量的均衡,所以A、B、C三項(xiàng)均符合英國的
7、“均勢〞政策。英法聯(lián)合與美國爭奪國際聯(lián)盟的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),目的是支配和統(tǒng)治世界而不是為了維持國際力量的均衡,應(yīng)選D項(xiàng)。]
8.右圖是關(guān)于國際聯(lián)盟的一幅挖苦漫畫,漫畫中“車夫〞背心上的英文為“國際聯(lián)盟〞。他奮力揮鞭,驅(qū)趕著背上負(fù)有“和平〞使命的馬兒向“結(jié)束戰(zhàn)爭〞的方向行進(jìn)?!皣H事務(wù)〞這輛大車卻在沖向戰(zhàn)爭,“和平〞的馬兒雖然竭盡全力,卻寸步難行。該漫畫所反映的國際聯(lián)盟的實(shí)質(zhì)問題是( )
挖苦國際聯(lián)盟的漫畫
A.不具有真正的普遍性和權(quán)威性
B.綱領(lǐng)模糊不清,自相矛盾
C.建立在重重矛盾之上
D.受大國操縱,無法為和平做出真正的奉獻(xiàn)
D [這幅漫畫揭示了國際聯(lián)盟雖然標(biāo)榜“和平〞,但由于其
8、本質(zhì)不過是英法維護(hù)凡爾賽體系的工具,無法為和平作出真正的奉獻(xiàn),無法阻擋戰(zhàn)爭的爆發(fā)。]
9.“巴黎公約……第一次從法律上明確否認(rèn)了‘戰(zhàn)爭權(quán)’的合法性,從而成為‘戰(zhàn)爭是否合法的分水嶺’。〞這里的“巴黎公約〞是指( )
A.?凡爾賽和約? B.?國聯(lián)盟約?
C.?洛迦諾公約? D.?非戰(zhàn)公約?
D [由“否認(rèn)了‘戰(zhàn)爭權(quán)’的合法性,從而成為‘戰(zhàn)爭是否合法的分水嶺’〞并結(jié)合所學(xué)知識可知,“巴黎公約〞是指?非戰(zhàn)公約?,故D項(xiàng)正確;A、B、C三項(xiàng)均與材料信息不符,排除。]
10.為和平解決國家之間的爭端,奠定國際法中互不侵犯原那么提供法律根底的是( )
A.?凡爾賽和約? B.?洛迦諾公約?
9、
C.?非戰(zhàn)公約? D.?九國公約?
C [?非戰(zhàn)公約?確認(rèn)了在國際關(guān)系中廢棄以戰(zhàn)爭作為推行國家政策的工具,和平解決國際爭端,從而在國際法上奠定了互不侵犯的法律根底,故C項(xiàng)正確。]
11.?聯(lián)合國憲章?以及其國際法都明確規(guī)定,必須遵守以和平方式解決國際爭端,不得對別國使用武力或以武力相威脅,不得干預(yù)別國內(nèi)政。但2003年,美國不經(jīng)聯(lián)合國授權(quán)發(fā)動(dòng)了伊拉克戰(zhàn)爭。這說明( )
A.國際法沒有普遍的約束力
B.霸權(quán)主義是破壞國際秩序、危害世界和平的主要因素
C.聯(lián)合國對霸權(quán)主義軟弱無力
D.建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序是解決和平與開展的有效途徑
B [2003年,美國不經(jīng)聯(lián)合國授權(quán)發(fā)動(dòng)了伊
10、拉克戰(zhàn)爭是美國在冷戰(zhàn)結(jié)束之后推行霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治、干預(yù)別國內(nèi)政的一個(gè)典型事例,所以美國此舉是霸權(quán)主義的表現(xiàn),是破壞國際秩序、危害世界和平的主要因素。應(yīng)選B項(xiàng)。]
12.聯(lián)合國與國際聯(lián)盟的主要區(qū)別在于( )
A.旨在維護(hù)世界和平,不存在強(qiáng)權(quán)政治
B.初期在主要常任理事國的共同控制之下
C.是世界反法西斯戰(zhàn)爭的產(chǎn)物,利于世界和平開展
D.強(qiáng)調(diào)“全體一致〞原那么,更具合理性
C [聯(lián)合國與國際聯(lián)盟都以維護(hù)世界和平為宗旨,但又都存在強(qiáng)權(quán)政治,故排除A項(xiàng);聯(lián)合國成立初期曾為美國所操縱,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;聯(lián)合國強(qiáng)調(diào)“大國一致〞原那么而非“全體一致〞原那么,故D項(xiàng)錯(cuò)誤;國際聯(lián)盟是第一次世界大戰(zhàn)后帝國
11、主義重新瓜分殖民地的產(chǎn)物,而聯(lián)合國是世界反法西斯戰(zhàn)爭的產(chǎn)物,在維護(hù)世界和平方面做出了重大奉獻(xiàn),故C項(xiàng)符合題意。]
二、非選擇題
13.閱讀以下材料,答復(fù)以下問題。
材料一 民族主義在中世紀(jì)尚未成型,當(dāng)時(shí)所有的西方基督教徒都屬于天主教會,所有受過教育的人都使用拉丁語——因而在那些世紀(jì)里,無人知曉民眾應(yīng)該忠于國家這一點(diǎn)。……民族主義直到西歐資產(chǎn)階級開始分享或獲得全部權(quán)力時(shí),才呈現(xiàn)出其近代的形式。由于西歐的資產(chǎn)階級是以國家的名義分享或獲全部權(quán)力的,因而國家也就不再是國王、國王的領(lǐng)土和國王的臣民。更確切地說,國家這時(shí)已經(jīng)是由公民(19世紀(jì)末以前僅指有財(cái)產(chǎn)的公民)組成的。
——?全球通史?
材
12、料二 近代中國民族主義是在空前的變局之下,因受外力刺激而形成和迅速開展起來的。一方面,在具有高度文化的“西夷〞面前,不得不放棄古代的華夷觀念;另一方面,在“西夷〞的侵略面前,為謀自救而迅速激活了民族意識。此民族意識已逐漸擺脫古代的華夷觀念,而導(dǎo)向建立獨(dú)立的近代民族國家的目標(biāo)。建立近代民族國家,是近代民族主義的核心內(nèi)容。梁啟超是中國揭示和宣傳近代民族主義的第一人。梁氏在?論中國學(xué)術(shù)思想變遷之大勢?一文中,又首次提出了“中華民族〞的概念。梁啟超還最早說明建立民族國家的問題,他于1902年2-4月在?新民叢報(bào)?上發(fā)表?論民族競爭之大勢?,明確提出:“今日欲救中國,無他術(shù)焉,亦先建設(shè)一民族主義之國家而
13、已。〞
——?光明日報(bào)?
材料三 德意志人在普魯士的領(lǐng)導(dǎo)下于1866年擊敗奧地利,于1870-1871年擊敗法國,然后建立起了他們的德意志帝國。到1871年民族主義的原那么已在西歐獲勝。在此之前,為了對抗資本主義列強(qiáng)殖民掠奪。亞洲各國人民掀起了轟轟烈烈的民族主義運(yùn)動(dòng)。其中典型的有伊朗巴布教徒起義、中國太平天國運(yùn)動(dòng)和印度民族大起義等。
——?全球通史?
材料四 在北美,經(jīng)過一百多年的開展,英屬北美各殖民地經(jīng)濟(jì)往來日益密切。初步形成了統(tǒng)一的國內(nèi)市場。同時(shí),在長期的交流、融合過程中,英語成為來自各地移民的共同語言。逐漸產(chǎn)生了共同的文化——美國人民經(jīng)過6年多的艱苦抗戰(zhàn),推翻了英國殖民統(tǒng)治,贏得
14、了民族獨(dú)立,建立了近代美洲第一個(gè)獨(dú)立國家。
——?世界近代現(xiàn)代史?(上冊)
(1)概括材料一中近代民族主義思想的內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識,分析材料二中梁啟超提出“中華民族〞“民族國家〞等概念的主要原因和目的。
(2)根據(jù)材料三、四及所學(xué)知識,分析德國與北美“民族主義〞獲勝方式的異同。
(3)概括19世紀(jì)中期東西方民族主義運(yùn)動(dòng)的不同特征。
[答案] (1)內(nèi)容:民族即國家,國家由公民組成;民族、國家必須擺脫封建專制主義的統(tǒng)治,資產(chǎn)階級應(yīng)掌握國家政權(quán)。
原因:19世紀(jì)末,外國侵略,中國的民族危機(jī)加深。
目的:通過宣傳喚起民眾的民族意識,救亡圖存,使中國走上君主立憲制的開展道路。
(2)相
15、同:增強(qiáng)民族凝聚力,通過戰(zhàn)爭獲得勝利。
不同:德國通過自上而下的王朝戰(zhàn)爭結(jié)束分裂實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一;美國通過民族解放戰(zhàn)爭獲得民族獨(dú)立。
(3)不同特征:東方主要屬于反殖反封建斗爭;西方具有資產(chǎn)階級革命性質(zhì)。
14.閱讀以下材料,答復(fù)以下問題。
材料一 在巴黎和會上,美國主張吸收世界各國包括戰(zhàn)敗的德國參加國際聯(lián)盟;如果發(fā)生領(lǐng)土爭端,國聯(lián)有權(quán)干預(yù);國聯(lián)應(yīng)負(fù)責(zé)處理戰(zhàn)敗國的殖民地。
——王繩祖?國際關(guān)系史?
材料二 由于英國和法國對于國聯(lián)該是一個(gè)什么樣的機(jī)構(gòu)——是一個(gè)警察,還是一個(gè)調(diào)停者有分歧,這就使得這一組織缺乏強(qiáng)制執(zhí)行的權(quán)力,也沒有真正的集體平安的機(jī)制。因此,令人啼笑皆非的是,國聯(lián)不是遏制侵
16、略,而是使世界陷于混亂。
——保羅·肯尼迪?大國的興衰?
材料三 ……聯(lián)合國又不是對國聯(lián)的簡單繼承和翻版,不是試圖恢復(fù)過去,而是在創(chuàng)造未來。相對國聯(lián),聯(lián)合國的突出變化,在于開始擺脫少數(shù)大國控制的局面,而越來越表達(dá)出世界人民的呼聲。
——李琳琦?國際聯(lián)盟與聯(lián)合國的歷史比較?
(1)根據(jù)材料一,分析美國最初提出建立國際聯(lián)盟的目的。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出國聯(lián)建立的實(shí)質(zhì)。指出材料二中作者對國聯(lián)的評價(jià)。
(3)結(jié)合材料三,指出聯(lián)合國相比國聯(lián)性質(zhì)的變化。請運(yùn)用相關(guān)的史實(shí)加以說明。
[答案] (1)目的:在國際聯(lián)盟內(nèi)部利用德國對抗英法;利用國際聯(lián)盟干預(yù)世界事務(wù);控制國際聯(lián)盟以稱霸世界。
(2)實(shí)質(zhì):英法控制下維護(hù)凡爾賽體系的工具。
評價(jià):國聯(lián)不能有效遏制侵略、制止戰(zhàn)爭。
(3)變化:由大國控制的工具變?yōu)槭澜缛嗣裆鞆堈x的舞臺。
說明:20世紀(jì)60年代,殖民體系瓦解,不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起,第三世界國家參加聯(lián)合國,聯(lián)合國發(fā)生深刻變化;1971年,廣闊第三世界國家支持恢復(fù)新中國在聯(lián)合國的合法席位。
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