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2019年中考物理 母題題源系列 專題11 力臂的畫法

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2019年中考物理 母題題源系列 專題11 力臂的畫法

專題11 力臂的畫法 【母題來源1】2019年天津卷 【母題原題】如圖是用撬棒撬石頭的情景,圖中關(guān)于該撬棒使用時的杠桿示意圖正確的是 A. B. C. D. 【母題來源2】2019年湘西土家族苗族自治州卷 【母題原題】圖中為一杠桿,畫出F1的力臂l1; 【母題來源3】2019年江蘇連云港卷 【母題原題】如圖所示,O為杠桿的支點,杠桿上掛有重為G的物體,請畫出使杠桿在圖中位置靜止時最小力F的示意圖。 【母題來源4】2019年浙江省湖州卷 【母題原題】生活中我們常用開瓶器打開瓶蓋,如圖所示使用開瓶器能省力的原因是________________。請畫出作用在開瓶器上的阻力。 【母題來源5】2019年山東省威海卷 【母題原題】如圖是一種活塞式抽水機(jī)的示意圖。其中手柄AOB是一個杠桿,杠桿在動力F1的作用下繞O點勻速轉(zhuǎn)動,請在圖中畫出杠桿在B點受到阻力的示意圖和F1的力臂。 【難點中心】在學(xué)習(xí)杠桿時,感到力臂是最難畫的,實際上那是你沒有掌握正確的作圖方法。畫出杠桿的力臂,重點是掌握作圖方法,杠桿的問題再變,畫力臂的方法是不變的,只要掌握住力臂的畫法,杠桿的力臂就能正確找出,杠桿問題就能迎刃而解。實際上,杠桿的力臂就是一條垂線段,就是數(shù)學(xué)上的點到直線的距離。 【考點難點突破】 【知識鏈節(jié)】 1.定義:在力的作用下繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒叫杠桿。 說明:①杠桿可直可曲,形狀任意。 ②有些情況下,可將杠桿實際轉(zhuǎn)一下,來幫助確定支點。如:魚桿、鐵鍬。 2.五要素——組成杠桿示意圖。] ①支點:杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點。用字母O表示。 ②動力:使杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母F1表示。 ③阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母F2表示。 說明:動力、阻力都是杠桿的受力,所以作用點在杠桿上。 動力、阻力的方向不一定相反,但阻力與杠桿的轉(zhuǎn)動的方向相反。 ④動力臂:從支點到動力作用線的距離。用字母l1表示。 ⑤阻力臂:從支點到阻力作用線的距離。用字母l2表示。 【技能方法】 1.畫力臂方法:一找支點、二畫線、三連距離、四標(biāo)簽。 (1)找支點O; (2)畫力的作用線(虛線); (3)畫力臂(過支點垂直力的作用線作垂線); (4)標(biāo)力臂(大括號)。 2.解決杠桿平衡時動力最小問題:此類問題中阻力×阻力臂為一定值,要使動力最小,必須使動力臂最大(動力作用點與支點的連線是力臂時最省力),要使動力臂最大需要做到。 (1)在杠桿上找一點,使這點到支點的距離最遠(yuǎn); (2)動力方向應(yīng)該是過該點且和該連線垂直的方向。 【母題1】(2019·福建省廈門市八年級期末)如圖,是考爾德的《龍蝦網(wǎng)與魚尾巴》,作品將藝術(shù)和杠桿原理相結(jié)合,形成懸掛式雕塑。請畫出圖中力F1相對于O點的力臂l1。 【母題2】(2019·山西省運城八年級期末)在下左圖中O為支點,畫出在A點施加一個最小的力F使杠桿在此位置平衡。(按照題目要求作圖) 【母題3】(2019·廣東省中山市中山紀(jì)念中學(xué)八年級期末)如圖所示,輕質(zhì)杠桿上掛著一重物,O點是支點,畫出杠桿受到阻力F2的示意圖,使杠桿在此位置平衡時所需最小動力F1的示意圖及其動力臂L1。 【母題4】(2019·福建省三明市九年級二模)在圖中畫出撬石頭的力F的力臂和石頭受到的重力示意圖。 【母題5】(2019·四川省樂山市犍為縣九年級二模)如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA在路燈和輕繩AB的共同作用下,在水平方向處于靜止?fàn)顟B(tài),請畫出輕繩AB對杠桿的動力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖。 5

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