2022-2021學(xué)年高中歷史 第二單元 官員的選拔與管理 7 近代以來中國的官員選拔與管理課時分層作業(yè)(含解析)新人教版選擇性必修第一冊

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1、 課時分層作業(yè)(七) 近代以來中國的官員選拔與管理 (建議用時:35分鐘) 一、選擇題 1.關(guān)于清末廢除科舉制的原因,說法不正確的選項(xiàng)是(  ) A.西學(xué)的傳播對科舉制形成巨大沖擊 B.科舉制度賴以存在的根基被削弱 C.仁人志士積極入世注重經(jīng)世之學(xué) D.清政府選官制度改革印證了科舉制的不合理性 D [隨著近代社會的開展,科舉制度不能培養(yǎng)出適應(yīng)時代要求的新型人才,而且社會經(jīng)濟(jì)根底發(fā)生變動,不利于科舉制的繼續(xù)存在;在民族危亡日益嚴(yán)重的情況下,科舉制已不適應(yīng)救國濟(jì)世的社會要求。據(jù)此分析,A、B、C三項(xiàng)都是科舉制被廢除的原因,故不符題目要求。清政府選官制度改革與科舉制之合理不能形成印

2、證關(guān)系,況且科舉制積弊由來已久,只是近代以來更加突出,所以D項(xiàng)說法欠妥,符合題意。] 2.1906年,清政府廢除科舉制,關(guān)于這一舉措的影響,不正確的選項(xiàng)是(  ) A.沖擊了“學(xué)而優(yōu)那么仕〞的儒家思想 B.開啟了教育開展的新篇章 C.推動了文化的新開展 D.穩(wěn)固了清政府的統(tǒng)治根底 D [1906年清政府廢除科舉制后,1912年清政府宣告滅亡,所以D項(xiàng)的說法存在問題,符合要求,應(yīng)選D項(xiàng);A、B、C三項(xiàng)說法皆屬于廢除科舉制的影響,表達(dá)正確,但不符合題意。] 3.學(xué)堂選官制度是清末選官制度改革的重要內(nèi)容,關(guān)于對它的認(rèn)識,以下說法不當(dāng)?shù)氖?  ) A.與科舉制相比是一個歷史性進(jìn)步 B

3、.使官吏教育與學(xué)堂教育合二為一 C.對中國封建官員的素質(zhì)現(xiàn)代化有重要意義 D.說明清政府找到了選拔人才的最正確途徑 D [學(xué)堂選官制度是清政府對選官制度的重大改革,雖然它有一定的進(jìn)步性,但不能說是“最正確途徑〞,因?yàn)楫?dāng)時選官制度和改革也在進(jìn)行中,應(yīng)選D項(xiàng)。] 4.晚清選官制度是國家整個政治體制的一次大變革和大調(diào)整,其規(guī)模、深度、廣度為前代所無。以下對這次變革的錯誤判斷為(  ) A.是清政府在面臨各種復(fù)雜形勢下作出的積極政治反響 B.改變了封建專制主義的政體 C.不純粹是政治舞臺上的騙局和鬧劇 D.是各種政治力量較量的結(jié)果 B [選官制度的改革不會改變清朝的國家政體,故B項(xiàng)說

4、法與實(shí)際不符,A、C、D三項(xiàng)都是正確評價。] 5.孫中山的文官考試思想不包括(  ) A.官員選拔應(yīng)在“五權(quán)憲法〞框架之中 B.建立文官的培養(yǎng)、任用、監(jiān)察等方面的運(yùn)行機(jī)制 C.奠定了中國文官制度的根底 D.要完善國家政治 C [C項(xiàng)說法是孫中山文官考試思想的意義而非內(nèi)容。] 6.北洋政府在官員選拔方面主要利用考試和甄別兩種方式,對此說法正確的選項(xiàng)是(  ) A.這種制度存在性別歧視 B.所有在文官職位上的人都必須經(jīng)過考試入職 C.這種文官制度優(yōu)點(diǎn)不是太多,不值得稱道 D.這種制度確保了行政的連續(xù)性與穩(wěn)定性 A [北洋政府的?文官考試法草案?規(guī)定,女子不得參加文官考試,因

5、而表達(dá)了性別歧視的特點(diǎn),A項(xiàng)正確;有不少人在考試制度出臺前已經(jīng)入職文官職位了,故B項(xiàng)錯誤;盡管北洋政府文官制度有各種缺乏,但它畢竟是我國人事制度史上的一次重大變革,C項(xiàng)說法不正確;D項(xiàng)說法有夸大的成分,故錯誤。] 7.1913年,北洋政府公布?文官考試法草案?等,標(biāo)志著文官考試制度的建立,這說明(  ) A.文官制度比科舉制更為進(jìn)步 B.中國文官制度借鑒了西方文官制度的經(jīng)驗(yàn) C.近代中國文官考試思想開始形成 D.北洋政府重視人才的選拔 D [A項(xiàng)說法本身正確,但題干未涉及科舉制,故無法比較,排除此項(xiàng);B項(xiàng)說法本身正確,但由題干信息無法表達(dá),排除此項(xiàng);C項(xiàng)說法本身有誤,排除;自191

6、3年初開始,北洋政府公布一系列關(guān)于文官考試的法令、制度,這說明北洋政府對文官人才選拔的重視,故D項(xiàng)正確。] 8.從?公務(wù)員任用條例?到?公務(wù)員任用法?,南京國民政府的公務(wù)員制度得以建立,這種文官選任制度具備了現(xiàn)代文官制度的根本特征,以下哪一項(xiàng)不是該制度對中國政治人事制度改革的奉獻(xiàn)(  ) A.一定程度上使公務(wù)員考試和任用有法可依 B.對于社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)和政治民主化起了一定的作用 C.在一定程度上為重才而用、提高工作效率制造了條件 D.它受其政權(quán)性質(zhì)的制約和影響 D [A、B、C三項(xiàng)都是南京國民政府公務(wù)員制度的意義,但D項(xiàng)是其特點(diǎn),應(yīng)選D項(xiàng)。] 9.南京臨時政府和北洋政府在文官選任

7、方面相比較得出的正確結(jié)論不可能有(  ) A.對在職文官人員采取甄別措施 B.都充分表達(dá)了開放性和平等性 C.對研究中國的人才選拔制度有一定的參考價值 D.在當(dāng)時條件下不可防止地出現(xiàn)漏洞 B [1913年,北洋政府公布的?文官考試法草案?明文規(guī)定只有年滿21歲的民國男子才有資格參加文官考試,說明此草案表達(dá)出一定的不平等性,故而B項(xiàng)說法不是二者的共性。] 10.關(guān)于新中國干部制度的說法正確的選項(xiàng)是(  ) A.照搬了蘇聯(lián)的制度 B.借鑒了新民主主義革命時期的經(jīng)驗(yàn) C.在中華人民共和國成立前后,“干部〞的含義有天壤之別 D.改革開放后發(fā)生了質(zhì)的變化 B [我國的干部制度沿用民

8、主革命時期由中共中央及各級黨委組織部門統(tǒng)一管理的經(jīng)驗(yàn)而建立,故B項(xiàng)正確;我國在建立干部制度時是向蘇聯(lián)學(xué)習(xí)過,但不是“照搬〞,A項(xiàng)錯誤;中華人民共和國成立后,“干部〞一詞的含義變化不大,C項(xiàng)錯誤;改革開放后,干部制度進(jìn)入改革完善階段,但不會發(fā)生質(zhì)的變化,D項(xiàng)錯誤。] 11.黨的十一屆三中全會以后,鄧小平發(fā)表重要講話,指出:“要打破老框框,勇于改革不合時宜的組織制度、人事制度〞“關(guān)鍵要健全干部的選舉、招考、任免、考核、彈劾、輪換制度〞。在這一思想指導(dǎo)下(  ) A.公務(wù)員制度開始推行 B.國家直接從各項(xiàng)工作的積極分子中選拔人才 C.中國的干部人事制度改革迅速展開 D.我國干部錄用工作逐步

9、進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)化軌道 C [公務(wù)員制度開始推行是在1993年,排除A項(xiàng);根據(jù)所學(xué)知識分析可知,B、D兩項(xiàng)均應(yīng)發(fā)生于中華人民共和國成立初期,排除這兩項(xiàng);改革開放以后,我國干部人事制度進(jìn)入改革和進(jìn)一步完善階段,在干部選拔、任用、考核、獎懲、離退休等方面進(jìn)行了一系列改革,故C項(xiàng)正確。] 12. 2022年,全國人大常委會通過?中華人民共和國公務(wù)員法?,其第二十一條規(guī)定:“錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員,采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的方法。〞公務(wù)員考試錄用制度在我國的全面推行和實(shí)施(  ) A.從源頭上確保了公務(wù)員隊(duì)伍的高素質(zhì) B.對公務(wù)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的變化影響不

10、大 C.防止了腐敗現(xiàn)象的滋生 D.極大地提高了女性的社會地位 A [因?yàn)檫x拔人才的流程嚴(yán)格,所以有利于被選拔人員素質(zhì)的提高,故A項(xiàng)正確;公務(wù)員考試錄用制度極大地促進(jìn)了公務(wù)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化,B項(xiàng)錯誤;腐敗現(xiàn)象并沒有因?yàn)榭荚囦浻弥贫鹊膶?shí)施而得以防止,C項(xiàng)錯誤;女性地位與此制度的推行并無必然聯(lián)系,D項(xiàng)錯誤。] 二、非選擇題 13.閱讀以下材料,答復(fù)以下問題。 材料一 1928年12月,南京國民政府在形式上統(tǒng)一中國。隨著考試院的成立和?公務(wù)員考試法??公務(wù)員任用法??公務(wù)員考績法??公務(wù)員懲戒法?等一系列法規(guī)的公布,公務(wù)員制度逐漸形成和完備。 材料二 國民政府時期的公務(wù)員制度包括考選制度和

11、銓敘(舊時一種敘官制度,按資歷或勞績核定官職的授予或升遷)制度兩大局部,由考試院具體負(fù)責(zé)管理公務(wù)員的考試、任用和銓敘(審查考核)。1933年公布?公務(wù)員退休法?,1947年?公務(wù)員退休法?提高了公務(wù)員退休薪資待遇。 ——以上材料均摘自?中華民國史 檔案資料匯編(第二輯)? (1)根據(jù)材料一,概括國民政府時期公務(wù)員制度的特點(diǎn)。 (2)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識,請對國民政府時期的公務(wù)員制度做出評價。 [答案] (1)特點(diǎn):通過法律手段確立;制度逐漸完備。 (2)評價:建立了一套完善的公務(wù)員選拔任用體系,有利于提高公務(wù)員的素質(zhì),有利于國家機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)作;強(qiáng)調(diào)資歷和勞績,有利于調(diào)動公務(wù)員

12、的積極性。 14.閱讀材料,完成以下要求。 材料一 清末新政前后,清政府開始設(shè)立經(jīng)濟(jì)特科取士;廢除八股后,又采取學(xué)堂育才選才和留學(xué)生畢業(yè)錄用等措施。到了北洋政府時期,受國內(nèi)外諸種因素的影響,以強(qiáng)化文官立法為特點(diǎn),中國近代文官制度進(jìn)一步趨于完善。這些近代中國官員選任制度,具有許多值得總結(jié)和可供借鑒之處,并且在某些方面還顯示出了其所特有的時代價值。 ——摘編自關(guān)學(xué)增?近代中國官 員選任制度及其得失? 材料二 以1994年?國家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定?正式公布為標(biāo)志,我國公務(wù)員考試錄用制度正式建立。該規(guī)定實(shí)施20年以來,一大批優(yōu)秀人才陸續(xù)進(jìn)入國家機(jī)關(guān)工作,為國家公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)注入了源源不斷的新鮮血液。 ——摘編自韓達(dá)亮?當(dāng)代中國公務(wù)員 考試錄用制度淺析? (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析20世紀(jì)初期中國官員選任制度變革的歷史背景。 (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明我國實(shí)施公務(wù)員考試錄用制度的意義。 [答案] (1)歷史背景:清政府統(tǒng)治的危機(jī);科舉制無法適應(yīng)改革開展的需要;新式學(xué)堂的出現(xiàn);留學(xué)潮的出現(xiàn);民國政治的開展。 (2)意義:推動干部人事制度的改革;有利于人才的選拔;有利于干部制度的年輕化和專業(yè)化。 - 5 -

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