鄂教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題分類(lèi)復(fù)習(xí):專(zhuān)題19 寫(xiě)作(II )卷
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鄂教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題分類(lèi)復(fù)習(xí):專(zhuān)題19 寫(xiě)作(II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 寫(xiě)作題 (共10題;共50分) 1. (5分)請(qǐng)以“就這樣,我讀懂了父親”為題,寫(xiě)一篇記敘文,不少于600字。 2. (5分)作文:下面兩題中任選一題,按要求完成任務(wù)。 (1)這里也有樂(lè)趣 (2)閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。 課堂上,老師問(wèn):“為什么人在冰面上行走,容易摔倒呢?”一生說(shuō):“因?yàn)楸嫣饣?,鞋面與冰面的摩擦力太小?!绷硪簧f(shuō):“因?yàn)楸嫣教梗_一打滑,便沒(méi)有什么不平的東西阻止腳滑下去。”老師根據(jù)學(xué)生的回答,總結(jié)道:“所以,人在冰面上行走容易摔倒,一是因?yàn)楸婀饣?,缺少阻力;二是因?yàn)楸嫫教?,缺少坎坷。阻力和坎坷,這些看似有礙于我們前進(jìn)的東西,卻反過(guò)來(lái)成就了我們?!? 要求:(1)立意自定,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于600字文章。(2)文章要有真情實(shí)感,主題要正確鮮明。(3)文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。 3. (5分)作文: 生活多姿多彩,太多太多的人事物或是感情讓我們舍不得、離不開(kāi)、放不下、丟不掉,它們都是我們的珍寶,值得我們永遠(yuǎn)珍藏。 請(qǐng)以“我心中的珍寶”為題,寫(xiě)一篇作文。 要求:①600字左右;②除詩(shī)歌外,自選文體;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。 4. (5分)作文 (一)題目:愛(ài)讓我成長(zhǎng) (二)閱讀下面的材料,任選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。 杰克倫敦是美國(guó)著名小說(shuō)家,他的學(xué)識(shí)全是靠自修得來(lái)的。他經(jīng)常把詞典和書(shū)里的詞句抄在小小的紙片上,然后把這些紙片掛在窗簾上、衣架上、柜櫥上、床帳上,甚至塞在鏡子縫里,以便在刮臉、穿衣、睡覺(jué)前后都能隨時(shí)看一看,記一記。他把一些紙片放在衣兜里,外出參加音樂(lè)會(huì)、拜訪親友或散步時(shí),抽出空閑的時(shí)間念一念。他由于不斷地記誦,終于掌握了大量詞語(yǔ),寫(xiě)起文章來(lái)就得心應(yīng)手了。 作文要求:①表達(dá)真情實(shí)感 ②認(rèn)真書(shū)寫(xiě),力求美觀; ③文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。 ④不少于600字 5. (5分)作文。 愜意,是滿(mǎn)意,是舒服,是一種愉悅的感受。一道難題的破解,一次意外的表?yè)P(yáng),一份期待的禮貌,一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)……都會(huì)讓你欣喜。一絲愜意心中來(lái),心情好了,花會(huì)格外地艷,草會(huì)格外地綠,水會(huì)格外地清,陽(yáng)光也會(huì)特別地溫暖…… 請(qǐng)以“一絲愜意心中來(lái)”為題,寫(xiě)一篇文章。 6. (5分)任選一題作文。 掌聲雷動(dòng)時(shí),別忘了留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)朋友的建議;埋頭苦讀時(shí),別忘了留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音;背包遠(yuǎn)行時(shí),別忘了留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)親人的叮囑…… 請(qǐng)以“留只耳朵聽(tīng) ”為題,寫(xiě)一篇文章。 寫(xiě)作要求:①請(qǐng)先在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,將題目補(bǔ)充完整,然后寫(xiě)作;②立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外);③說(shuō)真話,抒真情,忌抄襲;④文中請(qǐng)不要使用真實(shí)的地名、校名、人名;⑤書(shū)寫(xiě)工整,不少于600字。 7. (5分)閱讀下面材料,按要求作文。 母親對(duì)我說(shuō):如果你想人生更加精彩,那么你就要多吃一點(diǎn)苦,多讀一些書(shū)。因?yàn)橹挥性诖禾斓臅r(shí)候躬身播種,你才能最終收獲滿(mǎn)園秋色。 老師對(duì)我說(shuō):如果你不能成為太陽(yáng),那你就當(dāng)一顆星星。因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的大小,而在于能否做一個(gè)最好的你。 朋友對(duì)我說(shuō):如果你不能預(yù)知未來(lái),那你就要努力把握現(xiàn)在,因?yàn)橹挥姓湎М?dāng)下的點(diǎn)滴,你才不會(huì)讓青春留下遺憾。親愛(ài)的同學(xué),讀了上面的材料,你有怎樣的啟示和感悟,請(qǐng)自選角度寫(xiě)一篇文章。 要求:①自擬題目,自定主題,自定文體(詩(shī)歌除外);②字跡工整,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,不少于 500 字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 8. (5分)每個(gè)人都曾感受過(guò)親情的關(guān)愛(ài),親情給我們留下了許多美好的回憶,請(qǐng)以親情為話題,寫(xiě)一篇作文。 要求:(1)除詩(shī)歌外,文體不限;(2) 不少于600字;(3)有自己的體驗(yàn)和感悟,不得抄襲. 9. (5分)以下兩題選做一題。 閱讀下面的材料,按要求作文。 (1)人生旅途,總會(huì)有看不完的景,訴不完的情,說(shuō)不完的愛(ài)。歲月如詩(shī),人生如歌,不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更應(yīng)該咀嚼生命的每一個(gè)過(guò)程:生活中的一次次磨練,學(xué)習(xí)中的一次次探索;科技制作中一次次發(fā)現(xiàn);綠茵場(chǎng)上的一次次拼搏;與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的一次次心靈碰撞……我們的知識(shí)在求索中收獲,能力在創(chuàng)造中提升,意志在磨練中堅(jiān)韌,情感在交匯中融合,我們的生活由此而豐潤(rùn)美好。面對(duì)如此豐富多彩的生活,我們不禁發(fā)自肺腑地說(shuō):“生活,我愛(ài)你!” 請(qǐng)以“猜猜我有多愛(ài)你”為題寫(xiě)一篇600字以上的文章。立意自定,文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,班級(jí)名以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名,請(qǐng)用 XX 代替。 (2)據(jù)說(shuō),新加坡旅游局的一位官員在向總理李光耀匯報(bào)工作時(shí)說(shuō):“我們沒(méi)有什么旅游資源,只有陽(yáng)光?!崩罟庖f(shuō):“給你陽(yáng)光就夠了,你還要什么?” 旅游局官員領(lǐng)悟到話中的深刻內(nèi)涵,制訂了“陽(yáng)光計(jì)劃”。他們?cè)诔浞掷矛F(xiàn)有資源的同時(shí),加大了人文資源的開(kāi)發(fā)力度?!瓣?yáng)光計(jì)劃”的實(shí)施,使新加坡迅速發(fā)展成為環(huán)境優(yōu)美、文明程度高、享有“花園城市”美譽(yù)的旅游勝地。 陽(yáng)光,本指日光,人們卻賦予了他許多的新的內(nèi)涵?,F(xiàn)在,眼光成了流行語(yǔ), “陽(yáng)光工程”、“陽(yáng)光辦公”、“陽(yáng)光服務(wù)”、“陽(yáng)光教育”,也有“陽(yáng)光男孩”、“ 陽(yáng)光女孩”等,還有《電影陽(yáng)光的燦爛日子》等等,可見(jiàn)人們對(duì)陽(yáng)光的渴望和熱愛(ài)。 請(qǐng)你以“陽(yáng)光”為話題,寫(xiě)一篇文章。所給材料可用可不用,但所寫(xiě)內(nèi)容必須在范圍之內(nèi)。題目自擬,文體不限(詩(shī)歌除外), 或描述經(jīng)歷,或抒發(fā)情感,或表述說(shuō)明,或闡述觀點(diǎn)。②字?jǐn)?shù)不少于600字。③題目或正文中如需出現(xiàn)校名、班級(jí)名、人名者,請(qǐng)用 XX 代替。 10. (5分)閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。 成長(zhǎng)路上,我們品嘗過(guò)多少人生百味,媽媽的一碗熱湯,同學(xué)遞來(lái)的一方手帕,花兒的芬芳,泛舟書(shū)海的苦樂(lè),“千里共嬋娟”的情懷……帶給我們無(wú)數(shù)感動(dòng)。請(qǐng)以《的味道》為題,寫(xiě)一篇記敘文。 要求:①不少于600字;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一、 寫(xiě)作題 (共10題;共50分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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