陜西省延安市富縣羊泉鎮(zhèn)七年級英語下冊 Unit 11 How was your school trip單元教案 （新版）人教新目標(biāo)版

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1、 Unit11 How was your school trip 單元 主題 ? Unit11 How was your school trip？ 教 材 分 析 本單元的中心話題是談?wù)撨^去發(fā)生的事情(talk about events past).這個話題非常貼近學(xué)生的生活實(shí)際。在這節(jié)課中，同學(xué)們學(xué)習(xí)并運(yùn)用動詞的過去式進(jìn)行聽、說、讀、寫、演等各項(xiàng)練習(xí)。教材中的 對話包括一般過去時(the Simple Past Tense)的各種句式，對相關(guān)活動的設(shè)計及聽力語言材料的選編都是為了讓學(xué)生在真實(shí)有趣的情景中得到充分的練習(xí)。

2、 單 元 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能： 知識目標(biāo) 1. 掌握本單元的重點(diǎn)詞匯和句型。 2. 掌握動詞的過去式中規(guī)則動詞和不規(guī)則動詞的變換形式。 3. 掌握一般過去時的肯定句、否定句、一般疑問句以及由what、how引導(dǎo)的特殊疑問句。 4. 運(yùn)用一般過去時描述過去發(fā)生的事情。 技能目標(biāo) 1. 聽：能聽懂描述學(xué)校旅游的對話材料。 2. 說：能夠談?wù)撟约旱穆糜谓?jīng)歷。 3. 讀：能讀懂他人的旅游日記。 4. 寫:能寫出Section A和Section B中的重點(diǎn)單詞和重點(diǎn)句型，并能夠描述自己的旅游經(jīng)歷。 過

3、程與方法： 利用教學(xué)圖片和多媒體課件等豐富的教學(xué)資源，加上學(xué)生自身所具備的能力，通過他們之間的主動探究和合作學(xué)習(xí)來談?wù)撟约旱穆糜谓?jīng)歷，主要以學(xué)生自學(xué)為主，教師加以引導(dǎo)。 情感態(tài)度價值觀目標(biāo)： 學(xué)生能夠談?wù)撟约旱穆糜?，感受生活的樂趣? 重難點(diǎn)： 1. 能運(yùn)用“Were there…?Did you go…? Did you see…?””等句型. 2. 學(xué)生能夠談?wù)撟约郝糜巍? 語法: 一般過去時： 一般過去時常表示在過去某一時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。 一般過去時常和表示過去的時間狀語連用，如 just now，yesterday，last 等。 一般過去時肯定句： 主語十動詞過去式十其他成分。 一般疑問句： Did+主語+動詞原形+其他成分？ 肯定回答為：Yes，主語+ did。 否定回答為：No，主語十didn’t。 否定句：主語+ didn’t +動詞原形+其他成分。 課時安排 第一課時：Section A(1a--1c) 第二課時：Section A(2a---2d) 第三課時：Section A(GF---3b) 第四課時：Section B(1a---1d) 第五課時：Section B(2a---Self Check) 2