人教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析：專題16 材料作文C卷

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第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 人教版?zhèn)淇?2020 年中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析 專題 16 材料作文 C 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 寫(xiě)作題 共 9 題 共 45 分 1 5 分 2019 岳池模擬 從以下兩個(gè)題目中 任選一個(gè)寫(xiě)作 一 在這個(gè)世界上有多少種愛(ài)的表達(dá) 就有多少種禮物 父母無(wú)私的愛(ài)的養(yǎng)育 經(jīng)歷苦難之后的成長(zhǎng) 不 斷地學(xué)習(xí)所積累下來(lái)的智慧 陌生人的饋贈(zèng) 自然界的一花一世界 五千年的錦繡華章 用純凈之心去創(chuàng)造 去發(fā)現(xiàn) 去感悟 你便擁有了屬于自己的禮物 請(qǐng)以 禮物 為題 寫(xiě)一篇不少于 600 字的文章 詩(shī)歌除外 文體不限 字跡工整 文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名 地名 校名 二 五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的 100 年 是中國(guó)青年一代又一代接續(xù)奮斗 凱歌前行的 100 年 是中國(guó)青年用青春之 我創(chuàng)造青春之中國(guó) 青春之民族的 100 年 青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極 最有生氣的力量 國(guó)家的希望在青 年 民族的未來(lái)在青年 青年志存高遠(yuǎn) 就能激發(fā)奮進(jìn)潛力 青春歲月就不會(huì)像無(wú)舵之舟漂泊不定 習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng) 100 周年的重要講話 請(qǐng)結(jié)合材料 寫(xiě)一篇不少于 600 字的文章 題目自擬 詩(shī)歌除外 文體不限 字跡工整 文中不出現(xiàn)真實(shí)的 人名 地名 校名 2 5 分 2017 九下 榮昌月考 以下兩題選作一題 要求 內(nèi)容具體 有真情實(shí)感 除詩(shī)歌外 文體不限 不少于 600 字 凡涉及真實(shí)的人名 校名 地名 一律用 A B C 等英文大寫(xiě)字母代替 不得抄襲 林清玄說(shuō) 以清凈心看世界 以歡喜心過(guò)生活 以平常心生情味 以柔軟心除掛礙 他的這段話讓你聯(lián) 想到哪些經(jīng)歷 引發(fā)了你怎樣的思考 請(qǐng)以 一顆 的心 為題寫(xiě)一篇文章 閱讀下面的材料 自選角度 自擬題目 寫(xiě)一篇文章 有個(gè)人非常幸運(yùn)地得到一顆碩大而美麗的珍珠 他卻覺(jué)得遺憾 因?yàn)檎渲樯厦嬗袀€(gè)小小的斑點(diǎn) 他想 若除 去這個(gè)斑點(diǎn) 它該是多么完美呀 于是 他刮去了珍珠的一部分表層 但斑點(diǎn)還在 他狠心刮去一層 但斑點(diǎn)依 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 舊存在 于是他不斷地刮下去 最后 斑點(diǎn)沒(méi)有了 而珍珠也不復(fù)存在了 此人于是一病不起 臨終前 他無(wú)比 懺悔地對(duì)家人說(shuō) 當(dāng)時(shí)我若不去計(jì)較那個(gè)小斑點(diǎn) 現(xiàn)在我手里還會(huì)攥著一顆碩大而美麗的珍珠啊 3 5 分 2019 九上 椒江期末 閱讀下面材料 按要求作文 元旦前夕 習(xí)近平主席發(fā)表了新年賀詞 以下是歷年賀詞中的名言 歲月不居 時(shí)節(jié)如流 注釋 歲月不停留 時(shí)光像流水一樣一去不回 不馳于空想 不騖于虛聲 注釋 不能不切實(shí)際地空想 更不能去追求一些虛幻的東西 九層之臺(tái) 起于累土 注釋 九層高臺(tái) 是從一筐土開(kāi)始堆積起來(lái)的 以上這些金句 很快就在網(wǎng)上走紅 引發(fā)無(wú)數(shù)人的共鳴 請(qǐng)你選擇其中的一句或幾句展開(kāi)聯(lián)想或思考 寫(xiě)一篇文章 可講述經(jīng)歷 可闡述觀點(diǎn) 也可抒發(fā)感想 要求 題目自擬 立意自定 文體不限 詩(shī)歌除外 不少于 600 字 文中不要出現(xiàn)含個(gè)人信息的地 名 校名 人名等 4 5 分 2019 游仙模擬 閱讀下面材料 按要求作文 母親對(duì)我說(shuō) 如果你想人生更加精彩 那你就要多吃一點(diǎn)苦 多讀一些書(shū) 因?yàn)橹挥性谔斓臅r(shí)候躬身播種 你才能最終收獲滿園秋色 老師對(duì)我說(shuō) 如果你不能成為太陽(yáng) 那你當(dāng)一顆星星 因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的 小 而在于能否做一個(gè)最好的你 朋友對(duì)我說(shuō) 如果你不能預(yù)知未來(lái) 那你要努力把握現(xiàn)在 因?yàn)橹挥姓湎М?dāng)下 的點(diǎn)滴 你才不會(huì)讓青春留下遺憾 親愛(ài)的同學(xué) 讀了上面的材料 你有怎樣的啟示和感悟 請(qǐng)自選角度寫(xiě)一篇文章 要求 自擬題目 自定主題 自定文體 詩(shī)歌除外 字跡工整 書(shū)寫(xiě)規(guī)范 不少于 600 字 文中不得 出現(xiàn)真實(shí)的人名 校名 地名 5 5 分 2016 臨沂 閱讀下面文字 按要求作文 以下兩個(gè)組我題目 請(qǐng)任選一題寫(xiě)作 題目 他 她 它 讓我感到 學(xué)習(xí)的課堂上 有迷惘 更有明朗 智慧的我們一起探究品嘗 實(shí)踐的園地里 有恐慌 更有榮光 團(tuán)結(jié) 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 的我們一起合作擔(dān)當(dāng) 生活的藍(lán)天下 有憂傷 更有歡暢 熱情的我們一起體驗(yàn)分享 成長(zhǎng)路上 需要我們同 擔(dān)風(fēng)雨 共享陽(yáng)光 請(qǐng)以 我們一起來(lái) 為題 寫(xiě)一篇作文 要求 如果選擇他 她 它 讓我感到 寫(xiě)作 需先確定合適的人稱 并將題目補(bǔ)充完整 立意自定 文體自選 詩(shī)歌 戲曲除外 表達(dá)真情實(shí)感 不得套作 抄襲 不少于 600 字 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名 地名 校名 6 5 分 閱讀下面材料 按要求作文 我跌斷了腿 已經(jīng)在醫(yī)院?jiǎn)稳诵〔》坷镒×似咛?真是無(wú)聊 好不容易才盼到了下午 5 點(diǎn)鐘 媽媽來(lái)探視的 時(shí)間 聽(tīng) 走廊上傳來(lái)了腳步聲 哈 媽媽來(lái)啦 吱呀 門被推開(kāi)了 進(jìn)來(lái)的卻不是媽 媽 接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事 請(qǐng)發(fā)揮你的想象 自擬題目 為此文續(xù)寫(xiě)一個(gè)故事 情節(jié)要完整 字?jǐn)?shù)在 500 字以 上 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名 姓名 地名 7 5 分 2019 山西 作文 花樣年華 青春飛揚(yáng) 每一個(gè)瞬間 每一番經(jīng)歷 一人 一事 一草 一木 一言 一笑 都在為精彩的 人生助力 都在為偉岸的人格奠基 正如馬爾克斯在 百年孤獨(dú) 中所說(shuō) 生命中真正重要的不是你遇到了什么 而是你記住了哪些事 又是如何銘記的 請(qǐng)以 謝謝你 使我成為更好的自己 為題 寫(xiě)一篇不少于 600 字的文章 寫(xiě)作提示 除詩(shī)歌外 文體不限 避開(kāi)真實(shí)的人名 地名 校名 書(shū)寫(xiě)規(guī)范 卷面整潔 8 5 分 2019 九上 天臺(tái)期末 讀書(shū)和旅行是我們開(kāi)拓生命的兩種不同方式 有人說(shuō) 行萬(wàn)里路不如讀 萬(wàn)卷書(shū) 也有人說(shuō) 讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路 試圍繞 行萬(wàn)里路與讀萬(wàn)卷書(shū) 這一話題 自定立意 自擬標(biāo)題 寫(xiě)一篇議論文 不少于 600 字 要求 在標(biāo)題或者文章開(kāi)頭 明確表達(dá)自己的觀點(diǎn) 選擇與觀點(diǎn)一致的材料 最好既有事實(shí)論據(jù) 也有 道理論據(jù) 恰當(dāng)安排論證的結(jié)構(gòu) 注意層次清晰 邏輯嚴(yán)密 9 5 分 2019 游仙模擬 奔馳的汽車嘲笑長(zhǎng)年站在路邊的路標(biāo) 世界那么大 你長(zhǎng)年累月地站在這 里 只能看到來(lái)來(lái)往往的車輛 永遠(yuǎn)也不可能領(lǐng)略世界的美好 路標(biāo)回答道 到世界各處走走 見(jiàn)識(shí)不同的風(fēng) 景 確實(shí)是很快樂(lè)的 很幸福的 但我的責(zé)任就是為你們指示方向 雖然我不能像你們一樣到處旅行 也不能見(jiàn) 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 識(shí)各地的風(fēng)景 但看到你們都在我的指示下順利旅行 我也是很快樂(lè)很幸福的 要求 全面理解材料內(nèi)容 選擇某一角度 某一側(cè)面立意 題目自擬 文體自選 寫(xiě)一篇文章 除詩(shī)歌外 文體不限 可以記敘經(jīng)歷 抒發(fā)感受 發(fā)表見(jiàn)解等 不少于 600 字 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的縣 市 區(qū) 名 校名 人名 如出現(xiàn)請(qǐng)用 代替 不得抄襲 不得套作 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一 寫(xiě)作題 共 9 題 共 45 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略