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1、
Unit 2 What time do you go to school
教學(xué)
目標(biāo)
知識與技能：
1.熟練掌握本課單詞和短語．
2.學(xué)會談?wù)撟约杭八说娜粘Ｉ罴叭粘Ｗ飨⒘?xí)慣,并能合理安排．
3.掌握時間表達(dá)法.
過程與方法：反復(fù)訓(xùn)練法
情感態(tài)度價值觀：通過談?wù)摃r間這一話題，引導(dǎo)學(xué)生正確理解時間的真正意義，教育學(xué)生養(yǎng)成珍惜時間的良好習(xí)慣。
教學(xué)
重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)： 談?wù)撟约杭八说娜粘Ｉ罴叭粘Ｗ飨⒘?xí)慣,并能合理安排．
教學(xué)難點(diǎn)：時間表達(dá)法.
教學(xué)
方法
詞匯教學(xué)
讓學(xué)生在情境中操練、理解含義，并學(xué)會運(yùn)用；
口語教學(xué)
采取
2、 pairwork 問答的形式進(jìn)行操練；
學(xué)習(xí)
方法
自主學(xué)習(xí) 合作探究
教學(xué)
準(zhǔn)備
錄音機(jī)
教 學(xué) 過 程
設(shè)計(jì)意圖
Step1 情景導(dǎo)入
教師提問：What time is it？ Can you tell me？Let’s learn how to say time in English.教師可以自己回答一、兩個時間，然后讓學(xué)生回答。
—What time is it？
—It，s two (o’clock)/two twenty.
Step 2 1a—1c
1.以小組為單位說出1a圖片上時鐘顯示的時間，練習(xí)時間表達(dá)方法。(1)5:15
3、five fifteen （1） 5：05 five past five
(2)8:48 eight forty eight (2)10:40 twenty to ten
2.認(rèn)真聽錄音，將所進(jìn)行的活動和時間相匹配。完成課本1b的聽力任務(wù)。
3.再聽一遍錄音，并跟讀，模仿語言語調(diào)。（2分鐘）
4.仿照1c中的對話，利用1b的聽力信息和同伴練習(xí)新對話，并邀請幾組同學(xué)來表演對話。（5分鐘）
Step 4 Homework
抄寫1a中的短語
環(huán)節(jié)說明：開門見山的提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)—時間表達(dá)法。
幫助學(xué)生學(xué)習(xí)時間表達(dá)法這一目標(biāo)語言，同時為下面的聽說練習(xí)做準(zhǔn)備。
4、
通過口頭交際的練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固目標(biāo)語言，同時讓學(xué)生自主進(jìn)行目標(biāo)語言的初步總結(jié)。
板書
設(shè)計(jì)
Unit 2 What time do you go to school?
Section A（1a-1c）
重點(diǎn)單詞及短語：dress brush tooth shower usually forty
get up take a shower
重點(diǎn)句型：A: What time do you go to school?
B: I go to school at seven forty.
教后
反思
2
陜西省延安市富縣羊泉鎮(zhèn)七年級英語下冊 Unit 2 What time do you go to school Section A（1a-1c）教案 （新版）人教新目標(biāo)版
