人教部編版2019-2020學(xué)年七年級下冊歷史第一單元第5課《安史之亂與唐朝衰亡》同步練習(xí)D卷

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人教部編版2019-2020學(xué)年七年級下冊歷史第一單元第5課《安史之亂與唐朝衰亡》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共15題；共30分) 1. （2分）唐朝，中國歷史上統(tǒng)治時間最長，國力最強(qiáng)盛的朝代之一，其滅亡的標(biāo)志（ ） A . 安史之亂爆發(fā) B . 安史之亂結(jié)束 C . 藩鎮(zhèn)割據(jù)局面形成 D . 朱溫建立后梁 2. （2分）唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志性事件是（ ） A . 陳勝、吳廣起義 B . 黃巾起義 C . 安史之亂 D . 黃巢起義 3. （2分）晚唐詩人李商隱在《詠史》一詩中寫道：“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢?！边@是詩人對唐朝由鼎盛走向衰落的感悟。唐朝由盛而衰的標(biāo)志是（ ） A . “開元盛世” B . 安史之亂 C . 藩鎮(zhèn)割據(jù) D . 黃巢起義 4. （2分）據(jù)統(tǒng)計，安史之亂后，唐朝邊塞詩體現(xiàn)的精神風(fēng)貌由過去的外擴(kuò)昂揚(yáng)、積極向上轉(zhuǎn)向厭戰(zhàn)悲涼、思鄉(xiāng)戀家。這反映了（ ） A . 軍隊?wèi)?zhàn)斗能力下降 B . 晚唐詩歌發(fā)展由盛轉(zhuǎn)衰 C . 社會矛盾極度激化 D . 政局動蕩影響文化風(fēng)貌 5. （2分）下面領(lǐng)導(dǎo)唐末農(nóng)民起義的是（ ） A . 張角 B . 黃巢 C . 安祿山 D . 史思民 6. （2分）唐朝由強(qiáng)盛轉(zhuǎn)向衰落的轉(zhuǎn)折點是（ ） A . 繁鎮(zhèn)割據(jù) B . 宦官專權(quán) C . 安史之亂 D . 黃巢起義 7. （2分）唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面始于（ ） A . 唐朝初年 B . 安史之亂前 C . 安史之亂后 D . 黃巢起義 8. （2分）唐玄宗統(tǒng)治前期，“公私倉廩俱豐實”；唐玄宗統(tǒng)治后期，“國破山河在”。導(dǎo)致這一變化的事件是（ ） A . 隋末農(nóng)民大起義 B . 玄武門之變 C . 安史之亂 D . 黃巢起義 9. （2分）下列朝代中，宦官專權(quán)比較嚴(yán)重的有（ ） ①東漢 ②隋朝 ③唐朝 ④元朝 A . ①②③ B . ②③ C . ①③ D . ②③④ 10. （2分）下列事件存在某種關(guān)聯(lián)，其中排序正確的是（ ） ①黃巢起義 ②安史之亂 ③唐玄宗統(tǒng)治腐敗 ④藩鎮(zhèn)割據(jù) A . ①②④③ B . ③②④① C . ③②①④ D . ①②③④ 11. （2分）你能排出下列事件的先后順序嗎（ ） ①杯酒釋兵權(quán) ②安史之亂 ③商鞅變法 ④火藥外傳至歐洲 A . ①③②④ B . ③②①④ C . ①④②③ D . ④②③① 12. （2分）強(qiáng)大的唐朝滅亡后，出現(xiàn)了藩鎮(zhèn)割據(jù)混戰(zhàn)的局面，黃河流域相繼由幾個朝代統(tǒng)治，歷史上合稱為（ ） A . 十國 B . 三國 C . 七國 D . 五代 13. （2分）使唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰的事件是（ ） A . 邊疆危機(jī) B . 外族入侵 C . 安史之亂 D . 對外戰(zhàn)爭 14. （2分）學(xué)習(xí)歷史的。一個重要方法是理清歷史發(fā)展的線索，以下朝代按時間順序排列正確的是（ ） A . 隋、唐、五代十國、兀、宋、明、清 B . 隋、唐、五代十國、宋、元、明、清 C . 隋、唐、宋、五代十國、元、明、清 D . 隋、五代十國、唐、宋、元、明、清 15. （2分）清代史學(xué)家趙翼在《廿二史札記唐女禍》中寫道：“開元之治，幾于家給人足，而一楊貴妃足以敗之?！边@一觀點（ ） A . 正確，說明了用人不當(dāng)?shù)奈：? B . 錯誤，忽視了藩鎮(zhèn)割據(jù)的影響 C . 正確，揭露了君主生活的腐敗 D . 錯誤，夸大了個人對歷史的影響 二、 材料分析題 (共3題；共40分) 16. （15分）閱讀下列材料，回答問題 材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。 材料二：自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一。 材料三：以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失；以人為鏡，可以明得失。 材料四： （1）以上材料與哪位皇帝有關(guān)？材料一說明他認(rèn)識到什么問題？ （2）材料二反映了什么樣的民族政策？所以這位皇帝為各少數(shù)民族尊奉為什么? （3）歷史上這位皇帝的統(tǒng)治被稱為什么？根據(jù)材料三和所學(xué)知識說出一位當(dāng)時敢于直言進(jìn)諫的大臣。 （4）唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)來斷改進(jìn)，發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具。請寫出上述兩種生產(chǎn)工具的名稱。 （5）“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉稟俱豐實。杜甫《憶昔》又是描寫那位皇帝在位時的盛世景象。歷史上把這盛世景象稱之為什么 （6）唐朝這樣的繁榮局面被什么事件所破壞，唐朝國勢從此走向衰落。唐朝滅亡后中國歷史進(jìn)入什么時期？ 17. （5分）閱讀下列材料,回答問題: (宋太祖)一日召見趙普問曰:“自唐季以來,數(shù)十年間,帝王凡易八姓,戰(zhàn)斗不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,為國家長久之計,其道何故?” 普曰:“陛下之言及此,天下人神之福也。此非他故,方鎮(zhèn)太重,君弱臣強(qiáng)而已。今所以治之亦無他奇巧,惟稍奪其權(quán),制其錢谷,收其精兵,天下自安矣?！闭Z未畢,上曰:“卿勿復(fù)言,吾已喻矣!” （1）他們在討論什么問題?趙普認(rèn)為唐末以來政局動蕩的根本原因是什么? （2）趙普提出了哪些解決的措施? （3）材料中的“其”指的是誰? （4）與歷朝開國之初“飛鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹”的做法相比,宋太祖的舉措高明在什么地方? 18. （20分）材料一：五代存在的時間自公元907年至960年，只有53年。十國先后存在的時間自公元891至979共88年。史學(xué)界一般把公元907年后梁建立到960年北宋代周這一段歷史稱作五代十國時期。但是當(dāng)時并不是只有五代十國。在北方還有契丹政權(quán);在河西有曹氏政權(quán)；在云南有大理政權(quán)。 材料二：（在五代十國時期）無論是北方還是南方，各封建割據(jù)者為爭權(quán)奪地長期混戰(zhàn)，黃河流域尤其嚴(yán)重，給人民群眾帶來了無窮無盡的災(zāi)難。 以下表述是從以上材料中得出的，請在橫線上填A(yù)；違背以上材料表達(dá)的意思的，請在橫線上填B；是以上材料沒有涉及的，請在橫線上填C。 ①五代共存在88年，十國共存在53年。________ ②史學(xué)界一般認(rèn)為，907年后梁的建立揭開了五代十國歷史的序幕。________ ③五代十國時期封建割據(jù)者的混戰(zhàn)使人民災(zāi)難深重。________ ④五代十國時期南方經(jīng)濟(jì)在原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。________ ⑤五代十國時期并非只有五代十國，還有契丹等政權(quán)。________ 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 材料分析題 (共3題；共40分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 16-5、 16-6、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、