四川教育版?zhèn)淇?020年中考歷史復習專題:06 商鞅變法D卷
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四川教育版?zhèn)淇?020年中考歷史復習專題:06 商鞅變法D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共30題;共60分) 1. (2分) 變法是戰(zhàn)國時期的主旋律,其中發(fā)生在楚國變法是( ) A . 管仲改革 B . 李悝變法 C . 商鞅變法 D . 吳起變法 2. (2分) (2019鐵西模擬) 使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的諸侯國,并為其統(tǒng)一中國而奠定堅實基礎的主要是( ) A . 實行商鞅變法 B . 實行分封制 C . 推廣牛耕 D . 推廣鐵農具 3. (2分) 在群雄逐鹿、山河日變的“大爭之世”,在英雄輩出的戰(zhàn)國時代,華夏大地的西陲正經歷著一場亙古未有的“社會變革”。支持商鞅變法的君主是( ) A . 齊桓公 B . 楚莊王 C . 秦孝公 D . 秦穆公 4. (2分) (2018七上孟村月考) 某校七年級一班同學在學習《商鞅變法》時,排練了生動形象的歷史劇。下面四位同學模擬發(fā)布的告示,不符合史實的一項是( ) A . 小明:出身貴族的人,爵位保持世襲 B . 小麗:努力種田的人,可以免除徭役 C . 小紅:土地屬于私有,可以自由買賣 D . 小強:軍功卓著的人,授予爵位田宅 5. (2分) (2017九下臨洮月考) 作家余秋雨曾經寫道:“就在秦始皇下令修建長城的數(shù)十年前,四川成都平原上已經完成了一個了不起的工程……它至今還為無數(shù)民眾輸送涓涓清流?!毕铝袣v史人物中,主導修筑這個“了不起的工程”的是( ) A . 禹 B . 李冰 C . 商鞅 D . 李春 6. (2分) (2019七上漢濱期末) 秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最強盛的封建國家,主要是因為( ) A . 商鞅變法 B . 牛耕的推廣 C . 鐵制農具的運用 D . 都江堰的修建 7. (2分) 與“徙木立信”有關的歷史人物是( ) A . 管仲 B . 齊桓公 C . 孫臏 D . 商鞅 8. (2分) 王同學在《歷史辨析》欄目中看到了下面四句話,請你幫他找出與歷史事實相符的是( ) A . 我國有文字可考的歷史從商朝開始 B . 東漢蔡倫發(fā)明和改進了造紙術 C . 北魏孝文帝改革成功的根本原因是由于改革符合當時統(tǒng)治階級的利益 D . 我國古代經濟重心南移在隋朝時完成 9. (2分) (2018九上深圳月考) 秦國成為戰(zhàn)國七雄中實力最強的國家,主要原因是( )。 A . 使用的鐵農具最多 B . 使用牛耕最普遍 C . 興修水利工程最多 D . 商鞅變法最徹底 10. (2分) (2019七上龍崗期中) 商鞅的下列變法措施,旨在提高軍隊戰(zhàn)斗力的是( ) A . 改革土地制度 B . 獎勵軍功 C . 重視農業(yè) D . 建立縣制 11. (2分) (2016七上汕頭期末) 《史記?商君列傳》記載:“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望”。這主要是商鞅變法( ) A . 承認土地私有 B . 允許土地自由買賣 C . 按軍功授田賜爵 D . 統(tǒng)一貨幣、度量衡 12. (2分) (2017濱海模擬) 毛澤東曾評價說:“商鞅之法…此誠我國從來未有之大政策”。商鞅變法內容中,最能促進奴隸社會向封建社會大轉型的措施是( ) A . 國家承認土地私有 B . 重農抑商 C . 建立縣制 D . 根據(jù)軍功授爵 13. (2分) (2017九下重慶月考) 商鞅變法和北魏孝文帝改革都產生了深刻的社會影響,從社會進程的發(fā)展來看,其最主要的表現(xiàn)是( ) A . 提高了軍隊戰(zhàn)斗力 B . 增強了國家的綜合國力 C . 促進了封建化進程 D . 加速了民族間的融合 14. (2分) (2017七上揭西期中) 按照因果關系排列一下順序( ) ①商鞅變法 ②私田出現(xiàn) ③鐵農具和牛耕開始使用 ④戰(zhàn)國時期經濟的迅速發(fā)展 A . ③②①④ B . ①②③④ C . ④③②① D . ③④①② 15. (2分) (2019七上深圳期中) 對如圖所示秦國有關信息,理解正確的是( ) A . 秦國變法成效顯著 B . 分封制徹底瓦解 C . 諸侯混戰(zhàn)破壞經濟 D . 周天子名存實亡 16. (2分) (2019沾化模擬) 某中學課題組在探究“春秋戰(zhàn)國歷史”的過程中搜集到下列信息(圖1)。這些信息反應出春秋戰(zhàn)國時期的階段特征是( ) A . 社會大變革的時代 B . 統(tǒng)一國家的建立 C . 繁榮與開放的社會 D . 民族關系的發(fā)展 17. (2分) (2019九上安丘期末) 關于商鞅的變法和北魏孝文帝改革的表述,錯誤的一項是( ) A . 改革的進展很順利 B . 改革都取得成功 C . 都順應了歷史發(fā)展的潮流 D . 都改變了原有的生產關系 18. (2分) (2019南通) 圖2是文物銅方量的圖片。其銘文中記載了公元前344年12月,大良造(爵位)鞅。定十六又五分之一立方寸的容積為一升。該文物可實證( ) 圖2 A . 商朝青銅工藝高超 B . 商鞅廢除井用制 C . 商鞅維護貴族特權 D . 商鞅統(tǒng)一度量街 19. (2分) (2019九下深圳開學考) 對商鞅變法歷史作用的評價不準確的是( ) A . 秦國的經濟得到迅速發(fā)展 B . 秦國很快成為戰(zhàn)國后期最富強的國家 C . 軍隊戰(zhàn)斗力顯著提高 D . 使秦國成為歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家 20. (2分) (2017七上洛江期中) 商鞅變法后的秦國,一個農民如果想獲得爵位,最好的辦法是( ) A . 多生產糧食布帛 B . 去經商發(fā)財而得到政府的獎賞 C . 去當兵在戰(zhàn)場上殺敵立功 D . 大力開墾荒地而得到政府的獎賞 21. (2分) (2018瀘州) 《史記商君列傳》記載:“令民為什伍,而相牧司連坐。告奸者與斬敵首同賞,匿奸者與降敵同罰?!兄?,秦民大悅,道不拾遺,山無盜賊……”。這反映了商鞅變法( ) A . 注重法治,穩(wěn)定社會秩序 B . 承認土地私有,發(fā)展經濟 C . 推行縣制,便于國家管理 D . 推動民族交融,富國強兵 22. (2分) (2019七下陽東期末) 2018年1月,中央電視臺《國家寶藏》欄目展示了文物“商鞅方升”并介紹了它的前世今生這一文物是商鞅變法中哪一項舉措的佐證( ) A . 加重刑罰 B . 獎勵農耕 C . 推行縣制 D . 統(tǒng)一度量衡 23. (2分) (2019三明模擬) 《史記?商君列傳》記載:“令民為什伍,而相牧司連坐。告奸者與斬敵首同賞,匿奸者與降敵同罰?!兄?,秦民大悅,道不拾遺,山無盜賊……”。這反映了商鞅變法( ) A . 注重法治,穩(wěn)定社會秩序 B . 承認土地私有,發(fā)展經濟 C . 推行縣制,便于國家管理 D . 推動民族交融,富國強兵 24. (2分) (2019曲靖) 《史記商君列傳》記載:“有軍功者,各以率受上爵。……戮力本業(yè)耕織致粟帛多者,復其身?!谑遥▏易澹┓怯熊姽φ摚坏脼閷偌腥爰易迕麅裕?。”材料反映的是( ) A . 獎勵耕戰(zhàn) B . 重農抑商 C . 輕徭薄賦 D . 以農養(yǎng)戰(zhàn) 25. (2分) (2018九上江門開學考) 李斯在《諫逐客書》中說:“孝公用商鞅之法,移風易俗,民以殷盛,國以富強,百姓樂用,諸侯親服。獲魏之師,舉地千里,至今富強?!边@段材料說明了商鞅變法的( ) A . 內容 B . 影響 C . 性質 D . 背景 26. (2分) (2017七上東莞月考) 李斯在《諫逐客書》中說:“孝公用商鞅之法,移風易俗,民以殷盛,國以富強,百姓樂用,諸侯親服。獲魏之師,舉地千里,至今富強?!边@段材料不能說明( ) A . 孝公重用商鞅 B . 商鞅變法加快了民族大融合的進程 C . 商鞅變法使秦國國富民強 D . 商鞅變法為秦統(tǒng)一中國奠定了堅實基礎 27. (2分) (2017七上烏魯木齊期中) 商鞅輔佐秦孝公時期,某平民辛勞耕作,生產了許多糧食和布帛。按法令,他可以( ) A . 免除徭役 B . 授予爵位 C . 授予田宅 D . 免除賦稅 28. (2分) (2017七上焦作月考) 戰(zhàn)國歷史的特點,一是“亂”,主要表現(xiàn)為戰(zhàn)爭;二是“變”,突出體現(xiàn)在( ) ①鐵器的普遍使用和牛耕的推廣 ②各國的變法特別是秦國的商鞅變法 ③農業(yè)產量的提高 ④人口的大量增加 A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④ 29. (2分) 改革常常伴隨著利益格局的調整,按照商鞅變法的規(guī)定,應該獲得獎勵的人有( ) ①勤于耕織的人 ②經商的人 ③戰(zhàn)場立功的人 ④固守傳統(tǒng)的貴族 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 30. (2分) (2017七上桐城月考) 秦國成為戰(zhàn)國七雄中實力最強的國家,其主要原因是( ) A . 正確的軍事策略 B . 進行了比較徹底的改革 C . 正確的外交策略 D . 重視水利、發(fā)展生產。 二、 材料分析題 (共5題;共110分) 31. (25分) (2018七上灌陽期中) 閱讀下列材料,回答問題。 材料一:子曰:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜?!保ㄔ拇笠猓汗苤佥o佐桓公,在諸侯中稱霸,一統(tǒng)天下,老百姓到現(xiàn)在還受到他的恩惠。) ——《論語》 材料二:據(jù)《史記商君列傳》記載,商鞅合并小都、小鄉(xiāng)、小邑、小聚為縣,設縣令、縣丞,共三十一個縣,由國君直接委派官員治理;努力從事農業(yè)生產,耕耘、紡織送交糧食、布帛多者,免除本人徭役……變法五年后,國家富強起來。 (1) 材料一中“霸諸侯”的國君指的是誰?根據(jù)材料一指出,他任用誰為相,改革內政,首先稱霸? (2) 材料二反映了商鞅變法的哪兩項措施? (3) 當前我國政治經濟體制改革正向全面深化推進,請你從改革對社會發(fā)展的作用的角度談談你從以上史實中獲得的啟示。 32. (20分) (2018七上伊川期中) 閱讀材料,回答問題。 材料一:廢除井田制,國家承認私人的土地所有權。凡是努力從事農耕、生產糧食和布帛多的,免除徭役,作為獎勵。凡是在戰(zhàn)場上殺敵立功的人,賞給爵位或官職。在全國設縣,由國君直接委派官吏去治理。 材料二: 材料三:秦朝的政治建制示意圖 材料四:西漢建立后,沿用和承襲了秦朝的政治體制。漢武帝時,西漢出現(xiàn)大一統(tǒng)局面。 (1) 根據(jù)材料一指出,商鞅變法的內容中,除改革土地制度、鼓勵耕織、嚴明法度之外,還有哪些措施?(寫出三點,不得照抄材料原文) (2) 材料二兩幅圖片,分別是秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的哪兩項措施? (3) 材料三所示是秦始皇為加強統(tǒng)治實行的什么制度? (4) 根據(jù)材料四和所學知識,指出為實現(xiàn)大一統(tǒng),漢武帝在經濟上采取了哪些措施? 33. (20分) (2019七上濱州期中) 改革創(chuàng)新是社會進步和發(fā)展的動力。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 “管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民于今受其賜”。 材料二 衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡?!狈垂耪卟豢煞?,而循禮者不足多?!毙⒐唬骸吧啤?。以商衛(wèi)鞅為左遮長,卒定變法之令。 材料三 《史記》記載:守舊貴族由于利益受損,他們和太子串通一氣,誹謗商鞅。秦孝公死后太子繼位,商鞅失去了支持,被誣陷為“謀反”,“車裂”而死。 材料四 及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞,……傾鄰國而雄諸侯?!劣谑蓟?,遂并天下。 ———《漢書?食貨志》 (1) “管仲相桓公” 成就了齊桓公怎樣的千秋偉業(yè)? (2) 根據(jù)材料二并結合課本內容,說說商鞅變法是在什么樣的背景下產生的? (3) 材料三表明商鞅在變法過程中遇到了什么困難? (4) 據(jù)材料四概括指出商鞅變法在經濟方面的主要內容。(不得摘抄原文)結合所學知識,分析商鞅變法的作用? (5) 綜合上述材料你可獲得怎樣的啟示? 34. (30分) (2017七上盧龍期中) 改革推動著社會的進步。 材料:戰(zhàn)國時期,各諸侯國為了富國強兵,對本國的政治、經濟制度進行了不同程度的改革。其中,影響最大的是商鞅在秦國的變法。 (1) 根據(jù)材料一,請指出商鞅變法的目的是什么? (2) 結合商鞅變法內容回答:在商鞅變法后,某位平民想使自己獲得爵位,取得與卿大夫平等地位,他最合理的途徑是什么? (3) 某班舉行了儒家、道家、法家“勸諫秦王”的歷史劇表演,你認為“商君”(商鞅)應該站在哪一邊?試說明你的理由。 (4) 商鞅后來被車裂而死,那么商鞅變法是成功了,還是失敗了?請說明理由。 35. (15分) (2019七上龍崗期中) 閱讀材料,回答問題 材料一:觀察下列漫畫,回答問題。 材料二:治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多。 ——商鞅 材料三:商鞅把小的鄉(xiāng)邑合并為縣,全國共設31縣,由國君直接委派官吏治理;挖掉土地上原有的標志、疆界,向土地所有者征收賦稅,保障國家的財政收入。變法五年后,秦國富強起來。 材料四:(新法)行之十年,秦民大悅,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治……居五年,秦人富強。 ——《史記》 請回答: (1) 材料一的圖片分別反映了戰(zhàn)國時期哪家的思想學說?(按順序) (2) 材料二體現(xiàn)了商鞅的什么精神?商鞅是哪一派思想的代表? (3) 材料三反映的是商鞅變法的哪兩項措施? (4) 結合材料四和所學知識,說說商鞅變法有何影響。 (5) 通過學習這段歷史,你有何啟發(fā)? 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 單選題 (共30題;共60分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 10、答案:略 11、答案:略 12、答案:略 13、答案:略 14、答案:略 15、答案:略 16、答案:略 17、答案:略 18、答案:略 19、答案:略 20、答案:略 21、答案:略 22、答案:略 23、答案:略 24、答案:略 25、答案:略 26、答案:略 27、答案:略 28、答案:略 29、答案:略 30、答案:略 二、 材料分析題 (共5題;共110分) 31、答案:略 32、答案:略 33、答案:略 34、答案:略 35、答案:略- 配套講稿:
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- 四川教育版?zhèn)淇?020年中考歷史復習專題:06 商鞅變法D卷 四川 教育 備考 2020 年中 歷史 復習 專題 06 變法
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