《人教版生物七年級上冊《第六章愛護(hù)植被,綠化祖國科學(xué)技術(shù)社會森林可以減緩氣候變化》》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版生物七年級上冊《第六章愛護(hù)植被,綠化祖國科學(xué)技術(shù)社會森林可以減緩氣候變化》(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、“植物的呼吸作用”的創(chuàng)新實(shí)驗
一、創(chuàng)新來源
綠色植物的呼吸作用實(shí)驗是人民教育出版社出版的義務(wù)教育教科書《生物》七年級上冊
第五章第二節(jié)《綠色植物的呼吸作用》中的一組實(shí)驗。課本采用三套裝置(如圖1-3)分別
演示種子的呼吸作用會放出熱量,放出二氧化碳,并吸收氧氣。但在實(shí)際操作過程中,發(fā)現(xiàn)
存在以下問題:①實(shí)驗裝置較為復(fù)雜②由于二氧化碳溶于水,導(dǎo)致檢驗二氧化碳效果不明顯
③由于實(shí)驗室普通溫度計的精確度所限,種子呼吸放出熱量檢測效果不明顯。
圖2種子呼吸作用放出二氧化碳
圖1種子呼吸作用放出熱量
圖3種子呼吸作用吸收氧氣
自制實(shí)驗教具(如圖5所示)。
整套裝置取
2、材簡便,效果
圖4浙教版科學(xué)教材《植物的呼吸作用》實(shí)驗裝置
針對課本中實(shí)驗裝置的缺陷,我利用生活中較常見的材料,
將三個實(shí)驗整合在一起,同時又克服原實(shí)驗中溫度測量這一難點(diǎn)。
明顯,且易于推廣。
二、實(shí)驗裝置圖
圖5實(shí)驗裝置圖
三、實(shí)驗原理
1 .利用保溫杯的原理,采用大瓶套小瓶的方法,在兩者的接縫處打上玻璃膠,使兩瓶 間的空氣無法與外界流通, 阻礙了熱量的散失,同時玻璃瓶的瓶壁較厚, 起到良好的保溫效 果。由于玻璃瓶和塑料瓶都是透明的,觀察者還可以清晰地看到里面種子的情況。
2 .采用精確度更高的探針溫度計。該溫度計能精確到0.1 C,同時讀數(shù)方便,可以靈
敏顯示種
3、子呼吸作用所釋放的微量的熱。測量時,只需將探針溫度計的針尖與種子接觸即可
測得溫度。
3 .為了便于探針的插入,在容器的瓶蓋上嵌入一個小的橡膠塞,橡膠較為柔軟,探針 容易插入,拔出后橡膠塞又會恢復(fù)原來的形狀,不會破壞容器的氣密性, 以便于進(jìn)行接下來
的二氧化碳和氧氣的檢測實(shí)驗。
4 .采用醫(yī)藥上常用的青霉素瓶作為集氣瓶,利用二氧化碳密度比空氣密度大的原理向 上排氣收集氣體。實(shí)驗前用細(xì)線將青霉素瓶吊入容器中,旋緊瓶蓋,放置一段時間。檢驗時,
用細(xì)線將瓶子拿出,倒入少量澄清石灰水,蓋上瓶蓋,略微振蕩即可。
四、材料準(zhǔn)備
綠豆種子,玻璃瓶,塑料瓶,醫(yī)用青霉素瓶,探針溫度計,細(xì)線,木條,
4、火柴,澄清石
灰水,剪刀,玻璃膠(如圖6)
圖6實(shí)驗材料
五、制作方法
1.將塑料飲料瓶瓶蓋挖一個孔,嵌入青霉素瓶瓶蓋(如圖 7,圖8)。
2.將玻璃瓶瓶蓋挖去中間一部分,大小以能放入塑料瓶為宜, 并將飲料瓶放入玻璃瓶
中(如圖9,圖10)。
圖9 圖10
3 .在飲料瓶與玻璃瓶蓋的接縫處打上玻璃膠(如圖 11)。
4 .青霉素瓶用細(xì)線
5、綁好,備用(如圖 12)。
圖11 圖12
13)
5.插入探針溫度計,就制成了一套完整的實(shí)驗裝置(如圖
圖13
六、實(shí)驗步驟及現(xiàn)象
1 .檢驗種子呼吸作用產(chǎn)生熱量
(1)實(shí)驗前幾小時事先將萌發(fā)的種子和煮熟的種子分別裝入實(shí)驗組和對照組的瓶子 中,同時把 青霉素 瓶用細(xì)線吊入瓶中用來收集氣體。
(2)實(shí)驗前蓋上瓶蓋,將探針溫度計插入實(shí)驗組和對照組中,進(jìn)行讀數(shù)(如圖14)。
2 .檢驗種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
(2)取出實(shí)驗組和對照組容器內(nèi)的青霉素瓶,隨后馬上旋緊容器蓋子(防止內(nèi)部氣體成 分發(fā)生變化)。
(3)向兩個青霉素瓶中倒入澄清石灰水
6、,蓋上瓶蓋,振蕩,觀察現(xiàn)象(如圖15)。
圖15
3 .檢測種子呼吸作用吸收氧氣
打開容器瓶蓋,將點(diǎn)燃的木條分別伸入實(shí)驗組和對照組瓶中,觀察現(xiàn)象(如圖16)。
圖16
七、設(shè)計特色
1. 整合實(shí)驗、提高效率
將三個實(shí)驗進(jìn)行整合,在一套實(shí)驗裝置中完成,大大提高了課堂效率。
2. 取材簡便、源于生活
材料簡便易得, 且都源自生活, 而且玻璃瓶、 塑料瓶、 青霉素瓶等都是物品的二次利用,
體現(xiàn)了節(jié)約環(huán)保的理念。 不僅適合進(jìn)行課堂演示實(shí)驗, 而且可以開發(fā)成學(xué)生的課外活動, 增
強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3. 設(shè)計巧妙、效果明顯
裝置設(shè)計巧妙, 實(shí)驗效果明顯。 大瓶套小瓶的設(shè)計,增強(qiáng)了容器的保溫性, 探針溫度計
的使用提高了溫度測量的精確性。 青霉素瓶帶線的設(shè)計, 使二氧化碳的檢測簡便易行。 容器
瓶蓋嵌入橡膠塞的設(shè)計, 使探針溫度計易于插入, 且不會影響容器內(nèi)原有的氣體成分, 保證
了實(shí)驗的準(zhǔn)確性。