高中物理《驗證機械能守恒定律》課件2（12張PPT）（新人教版必修2）

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歡迎進入物理課堂 實驗 驗證機械能守恒定律 2 實驗原理 研究在自由落體運動中 方案1 從起點開始計算 方案2 從一般位置開始計算 1 該實驗中選取被打點紙帶應(yīng)注意兩點 一是第一點O為計時起點 O點的速度應(yīng)為零 怎樣判別呢 2 如何測量瞬時速度3 是否需要測量重物的質(zhì)量 重物是否可以隨意選擇 4 在架設(shè)打點計時器時應(yīng)注意什么 為什么 思考題 打點計時器要豎直架穩(wěn) 使其兩限位孔在同一豎直平面內(nèi) 盡量減少摩擦阻力 3 實驗器材 4 實驗裝置 步驟及注意事項 1 組裝實驗裝置 2 釋放重錘記錄運動情況 3 選擇紙帶 選點并測量 4 計算vn及對應(yīng)動能 5 比較是否相等 1 安裝要豎直 2 先通電再釋放 3 先斷電再取紙帶 4 計數(shù)點距起點遠一些 5 注意刻度尺讀數(shù)規(guī)則 實驗步驟 注意事項 認真閱讀完全解讀P39 40相關(guān)內(nèi)容 1 利用自由落體運動做驗證機械能守恒定律的實驗時 1 有下列器材可供選擇 鐵架臺 打點計時器 復(fù)寫紙 紙帶 低壓直流電源 天平 秒表 導(dǎo)線 其中實驗中不必要的器材是 填序號 缺少的器材是 2 若已知打點計時器的電源頻率為50Hz 當?shù)氐闹亓铀俣萭 9 80m s2 重物質(zhì)量為mkg 實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示 其中0為第一個點 A B C為另外3個連續(xù)點 根據(jù)圖中的數(shù)據(jù) 可知重物由0點運動到B點 重力勢能少量 Ep J 動能增加量 Ek J 這樣驗證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢能的減少量 動能的增加量 產(chǎn)生誤差的主要原因是 研究平拋物體的運動 三 實驗器材 斜槽 坐標紙 木板 圖釘 有孔的卡片 小球 刻度尺 鉛筆 重垂線 1 平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點 水平方向做勻速運動 豎直方向做自由落體運動 為了研究平拋物體的運動 可做下面的實驗 如圖所示 用小錘打擊彈性金屬片 A球就水平飛出 同時B球被松開做自由落體運動 改變小錘的打擊力度 兩球總能同時落到地面 這個實驗 A 只能說明上述規(guī)律中的第 條B 只能說明上述規(guī)律中的第 條C 不能說明上述規(guī)律中的任何一條D 能同時說明上述兩條規(guī)律 練習(xí) 1 在做 研究平衡運動 實驗中應(yīng)采取下列哪些措施減小誤差 A 斜槽軌道必須光滑B 斜槽水平軌道必須水平C 每次要平衡摩擦力D 小球每次應(yīng)從斜槽同一高度釋放 BD 2 圖為平拋球閃光照片 閃光頻率為每秒20次 則由照片求出球的初速度為 A 0 75m sB 1 00m sC 1 50m sD 0 38m s A 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全