名篇名句即背即練(《〈論語〉十則》)

上傳人:彩*** 文檔編號(hào):98556446 上傳時(shí)間:2022-05-30 格式:DOCX 頁數(shù):2 大?。?2.16KB
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1、第 1頁共 2頁 名篇名句即背即練 (《〈論語〉十則》 ) [ 背原文 ——謹(jǐn)防易錯(cuò)字 ] ①子曰: “ 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎? ” ②曾子曰: “ 吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎? ” ③子曰: “ 溫故而知新,可以為師矣。 ” ④子曰: “ 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 ” ⑤子曰: “ 由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。 ” ⑥子曰: “ 見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。 ” ⑦子曰: “ 三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而?/p>

2、之。 ” ⑧曾子曰: “ 士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎? ” ⑨子曰: “ 歲寒,然后知松柏之后凋也。 ” ⑩子貢問曰: “ 有一言而可以終身行之者乎? ” 子曰:“ 其恕乎!己所不欲,勿施于人。 ” [易錯(cuò)字 ·寫三遍 ] [明文意 ——定位檢索區(qū)間 ] ①本則講學(xué)習(xí)方法和態(tài)度以及個(gè)人修養(yǎng),啟發(fā)人們熱愛學(xué)習(xí),加強(qiáng)自律。 ②本則講個(gè)人修養(yǎng),“三省吾身”是加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)的行之有效的方法。 ③本則講學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,強(qiáng)調(diào)為人師者要有廣博的知識(shí)和創(chuàng)造的精神。 ④本則講學(xué)習(xí)

3、態(tài)度,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要和思考相結(jié)合,闡明了“學(xué)”與“思”的辯證關(guān)系。 ⑤本則講學(xué)習(xí)態(tài)度,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要實(shí)事求是、虛心求教。 ⑥本則講學(xué)習(xí)態(tài)度和個(gè)人修養(yǎng),強(qiáng)調(diào)隨時(shí)都應(yīng)該反省自己。 ⑦本則講學(xué)習(xí)方法和個(gè)人修養(yǎng),強(qiáng)調(diào)無論何時(shí)何地,都要虛心向別人學(xué)習(xí),同時(shí)要有端 正的學(xué)習(xí)態(tài)度。 ⑧本則講個(gè)人修養(yǎng),強(qiáng)調(diào)懷有抱負(fù)就應(yīng)該有堅(jiān)毅的意志。 ⑨本則講個(gè)人修養(yǎng),強(qiáng)調(diào)要經(jīng)受得住嚴(yán)酷的考驗(yàn),才能看出他的品格。 ⑩本則講個(gè)人修養(yǎng),強(qiáng)調(diào)要學(xué)會(huì)換位思考。 [押題練 ——全練命題角度 ] 1.填一句 (1) 孔子在《論語》中認(rèn)為一味讀書而不思考,就會(huì)感到迷惑的一句是 “”

4、。 第 2頁共 2頁 2.填兩句 (2) 《論語》中孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,切莫不懂裝懂的句子是 “ , ”。 (3) 《論語》中強(qiáng)調(diào)讓別人成為自己修身養(yǎng)性的鏡子,學(xué)習(xí)好的、摒棄不好的句子是 “ , ”。 (4)《論語》中孔子強(qiáng)調(diào)不僅能學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),也能看出別人的缺點(diǎn),更要引以為戒的 句子是“ , ”。 (5) 《論語》中講在艱難困苦的環(huán)境中才能考驗(yàn)出一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)的句子是 “ , ”。 (6) 在《論語》中,曾參用“ , ”指出有抱負(fù)的人只有胸懷 廣闊、意志堅(jiān)強(qiáng)才能擔(dān)當(dāng)大任,并借此鼓勵(lì)門人要有理想,更要有

5、恒心。 (7) 《論語》中對(duì)“學(xué)”與“思”二者的關(guān)系作辯證論述的句子是 “ , ”。 (8) 《論語》中指出學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合的句子是 “  , ”。 3.填三句 (9) 曾子的“三省”是“答案: (1)學(xué)而不思則罔  (2) 知之為知之  ?  不知為不知  ? (3)見賢思齊焉  ?” 見不賢而內(nèi)自 省也  (4)擇其善者而從之 其不善者而改之 (7) 學(xué)而不思則罔  (5) 歲寒思而不學(xué)則殆  然后知松柏之后凋也 (8)學(xué)而不思則罔  (6) 士不可以不弘毅 任重而道遠(yuǎn) 思而不學(xué)則殆 (9) 為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎  傳不習(xí)乎

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