部編版語文二年級上冊 第3課 植物媽媽有辦法 同步測試(I)卷
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部編版語文二年級上冊 第3課 植物媽媽有辦法 同步測試(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 看拼音寫詞。 (共1題;共4分) 1. (4分)給劃線字選擇正確的讀音。 似乎________(sh s) 汲________?。▁ī j) 鯽魚________(jǐ j) 發(fā)顫________(zhn chn) 二、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共4分) 2. (4分)看拼音寫詞語。 xio xing fēng cǎi t mǒ tin jng ________ ________ ________ ________ 三、 在帶點字的正確讀音下面畫√。 (共1題;共8分) 3. (8分)看拼音,寫詞語。 sh w zhuǎ zi wǎng chng xn yǐ wi zhēn ________ ________ ________ ________ yǎn jīng yě zhū y ye shn q hu xin ________ ________ ________ ________ 四、 寫出和下面的詞意思相反的詞。 (共1題;共8分) 4. (8分)先比一比,再組詞。 嬌________ 辨________ 厲________ 密________ 驕________ 辯________ 歷________ 蜜________ 五、 寫筆順并組詞。 (共1題;共4分) 5. (4分)選字填空。 膀 傍 ①小鳥的翅________受傷了;明明一直玩到________晚才回家。 豌 碗 ②我每天在家里洗________;媽媽愛吃________豆; 六、 照樣子寫詞語。 (共1題;共1分) 6. (1分)補全下面的句子。 小熊圍上潔凈的圍巾來了。 ________來了。 七、 按課文內(nèi)容填空。 (共1題;共8分) 7. (8分)形近字組詞 旅________豆________準________帶________ 族________登________難________帝________ 八、 讀下面的句子,給帶點的字注音。 (共1題;共18分) 8. (18分)給字選擇恰當讀音,并用另外的音組詞。 (1)那是誰?又藏________cng zng在何處呢?________ (2)那是誰?又藏________cng zng在何處呢?________ (3)那是誰?又藏________cng zng在何處呢?________ (4)去的盡________jn jǐn管去了,來的盡管來著。________ (5)去的盡________jn jǐn管去了,來的盡管來著。________ (6)去的盡________jn jǐn管去了,來的盡管來著。________ (7)我不禁________jīn jn頭涔涔而淚潸潸了。________ (8)我不禁________jīn jn頭涔涔而淚潸潸了。________ (9)我不禁________jīn jn頭涔涔而淚潸潸了。________ 九、 哪些是植物?哪些是動物?把它們分類。 (共1題;共4分) 9. (4分)看一看,選一選。 (1)看了題目,我知道這本故事書的主人公是( ) A . 爸爸和兒子 B . 爺爺和孫子 C . 老師和學生 (2)我要看故事書中的最奇特的一件事,我會選( ) A . 兩個人的小屋 B . 會叫的大皮鞋 C . 開心事 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 看拼音寫詞。 (共1題;共4分) 1-1、 二、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共4分) 2-1、 三、 在帶點字的正確讀音下面畫√。 (共1題;共8分) 3-1、 四、 寫出和下面的詞意思相反的詞。 (共1題;共8分) 4-1、 五、 寫筆順并組詞。 (共1題;共4分) 5-1、 六、 照樣子寫詞語。 (共1題;共1分) 6-1、 七、 按課文內(nèi)容填空。 (共1題;共8分) 7-1、 八、 讀下面的句子,給帶點的字注音。 (共1題;共18分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 8-6、 8-7、 8-8、 8-9、 九、 哪些是植物?哪些是動物?把它們分類。 (共1題;共4分) 9-1、 9-2、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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