2019-2020年高考?xì)v史二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)講義

1、2019-2020年高考?xì)v史二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)講義 第08講 中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)道路 構(gòu)建體系 核心梳理 1社會(huì)主義建設(shè)的起步“一五”計(jì)劃的實(shí)施(19531957年) (1)工業(yè)化建設(shè)：1957年，初步建立了獨(dú)立的工業(yè)體系。

2、2019-2020年高考?xì)v史二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)講義 第01講 古代中國(guó)的政治制度 專(zhuān)題內(nèi)容概述 中國(guó)古代史(遠(yuǎn)古-1840年)代表著典型的農(nóng)耕文明，在政治、經(jīng)濟(jì)和文化上體現(xiàn)出濃厚的東方特色。 政治上，經(jīng)歷了從早期分封制、宗法制到。

3、2019-2020年高考?xì)v史二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)講義 第15講 世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整與創(chuàng)新 構(gòu)建體系 核心梳理 1原因 (1)根本原因：資本主義生產(chǎn)的社會(huì)化和生產(chǎn)資料私有制之間的矛盾。 (2)直接原因：生產(chǎn)和銷(xiāo)售矛盾或者。

4、2019-2020年高考?xì)v史二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)講義 第09講 現(xiàn)代中國(guó)的重大思想理論成果與科技、教育、文化 構(gòu)建體系 核心梳理 1毛澤東思想的新發(fā)展 (1)思想：社會(huì)主義過(guò)渡時(shí)期總路線、社會(huì)主義工業(yè)化、社會(huì)主義改造、社會(huì)。

5、2019-2020年高考?xì)v史二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)講義 第10講 古代希臘、羅馬的政治制度與西方人文精神之源 專(zhuān)題內(nèi)容概述 1.希臘羅馬史(公元前xx年-公元6世紀(jì))是海洋文明的典型代表，雅典創(chuàng)立的民主制度，羅馬創(chuàng)立的法律體系對(duì)歐洲。

6、2019-2020年高考?xì)v史二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)講義 第02講 古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì) 構(gòu)建體系 核心梳理 1耕作方式 (1)原始農(nóng)業(yè)階段：刀耕火種、石器鋤耕。 (2)商周時(shí)期：出現(xiàn)青銅農(nóng)具，但沒(méi)有廣泛用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。 (3)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。

7、2019-2020年高考?xì)v史二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)講義 第16講 二戰(zhàn)后世界政治格局多極化 構(gòu)建體系 核心梳理 1兩極格局的形成 (1)背景 二戰(zhàn)后，美蘇雙方失去了戰(zhàn)時(shí)同盟的基礎(chǔ)，關(guān)系逐漸惡化。 在意識(shí)形態(tài)、國(guó)家利益方面發(fā)。

8、2019-2020年高考?xì)v史二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)講義 第14講 社會(huì)主義由理想到現(xiàn)實(shí)和蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè) 構(gòu)建體系 核心梳理 1歷史條件 (1)1861年改革，使俄國(guó)走上資本主義發(fā)展道路。到20世紀(jì)初，資本主義工業(yè)有了一定的發(fā)展。

9、2019-2020年高考?xì)v史二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)講義 第06講 近代中國(guó)的思想解放潮流及重大理論成果 構(gòu)建體系 核心梳理 1地主階級(jí)的救國(guó)思想 (1)抵抗派的思想 主張：“師夷長(zhǎng)技以制夷”。 作用：對(duì)當(dāng)時(shí)的思想解放有著重。

10、2019-2020年高考?xì)v史二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)講義 第04講 近代中國(guó)反侵略求民主的潮流 中國(guó)近代史(1840-1949年)是中國(guó)陷入半殖民地半封建社會(huì)的過(guò)程，也是中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立而不斷斗爭(zhēng)的歷程，中國(guó)的近代化艱難起步。 政治。

11、2019-2020年高考?xì)v史二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)講義 第03講 古代中國(guó)的主流思想、科技與文學(xué)藝術(shù) 構(gòu)建體系 核心梳理 1對(duì)道、儒、墨、法家思想的認(rèn)識(shí) 2.百家爭(zhēng)鳴的歷史影響 促進(jìn)了當(dāng)時(shí)中國(guó)思想的解放和文化的繁榮，奠定了中。

12、2019-2020年高考?xì)v史二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)講義 第17講 現(xiàn)代科技和19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù) 構(gòu)建體系 核心梳理 1相對(duì)論 (1)背景：19世紀(jì)，隨著物理學(xué)研究的進(jìn)展，經(jīng)典力學(xué)受到挑戰(zhàn)。 (2)提出：20世紀(jì)初，愛(ài)因斯坦提出。

13、2019-2020年高考?xì)v史二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)講義 第13講 近代西方人文精神的發(fā)展和近代科學(xué) 構(gòu)建體系 核心梳理 1文藝復(fù)興 (1)背景：意大利最早出現(xiàn)資本主義萌芽，且保留了古希臘、羅馬文化的大量遺存。 (2)核心思想：人。

14、2019 2020年高考?xì)v史二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)講義 第11講 西方民主政治的演進(jìn)和社會(huì)主義理論 構(gòu)建體系 核心梳理 1 英國(guó)君主立憲制的確立 1 前提 光榮革命 確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治地位 2 標(biāo)志 1689年 權(quán)利法案 頒布 確立了議會(huì)主權(quán)。