2019-2020年高三美術(shù) 第5課三度空間的藝術(shù)——古代雕塑教案 教學(xué)目的。2019-2020年高三美術(shù) 第9課藝術(shù)和科技的新結(jié)合——現(xiàn)代建筑教案 教學(xué)目標(biāo)。2019-2020年高三美術(shù) 中國美術(shù)鑒賞第2課玉器、陶瓷和青銅器藝術(shù) 教學(xué)目的。
2019-2020年高三美術(shù)Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高三美術(shù) 中國美術(shù)鑒賞第7課時代風(fēng)采現(xiàn)代中國畫、油畫 教學(xué)目標(biāo): 了解現(xiàn)代中國畫對傳統(tǒng)中國畫藝術(shù)的繼承和發(fā)展。 了解現(xiàn)代中國畫的突出成就,作品中體現(xiàn)的時代感情。 了解公共環(huán)境中大型繪。
2、2019-2020年高三美術(shù) 第6課獨樹一幟古代中國畫教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解中國古代人物畫的優(yōu)良傳統(tǒng)和部分代表性作品。 2、了解宋代以來肖像畫的理論精華。 3、了解當(dāng)代人物畫的發(fā)展。 內(nèi)容結(jié)構(gòu): 文獻(xiàn)記載的肖像畫。
3、2019-2020年高三美術(shù) 鑒賞說課稿總匯第8課美術(shù)作品的意義與價值判斷 人美版 我說課的內(nèi)容是人美版高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書美術(shù)鑒賞第8課 所有的美術(shù)作品都一樣重要嗎 美術(shù)作品的意義與價值判斷。我主要從教材。
4、2019-2020年高三美術(shù) 中國美術(shù)鑒賞第6課獨樹一幟古代中國畫 教學(xué)目標(biāo): 1、了解中國古代人物畫的優(yōu)良傳統(tǒng)和部分代表性作品。 2、了解宋代以來肖像畫的理論精華。 3、了解當(dāng)代人物畫的發(fā)展。 內(nèi)容結(jié)構(gòu): 文獻(xiàn)記載。
5、2019-2020年高三美術(shù) 外國美術(shù)鑒賞第9課藝術(shù)和科技的新結(jié)合現(xiàn)代建筑 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:了解和認(rèn)識現(xiàn)代建筑的主要特點和發(fā)展方向,掌握欣賞現(xiàn)代建筑的方法,讓學(xué)生學(xué)會用美術(shù)語言去欣賞現(xiàn)代建筑,提高形。
6、2019-2020年高三美術(shù) 第5課三度空間的藝術(shù)古代雕塑教案 教學(xué)目的: 1、了解中國古代大型雕塑的遺存。 2、了解中國古代陵墓雕塑的內(nèi)容:地上紀(jì)念性雕塑、墓室內(nèi)隨葬的俑和明器,其代表性作品與藝術(shù)成就;從中體會。
7、2019-2020年高三美術(shù) 美術(shù)鑒賞說課稿總匯第5課走進(jìn)抽象藝術(shù) 人美版 一、教材分析 作為人類三種主要藝術(shù)類型之一,抽象藝術(shù)也是人類認(rèn)識和把握世界的一種重要方式,只不過它使用的是純粹的藝術(shù)語言,抽象藝術(shù)有冷抽。
8、2019-2020年高三美術(shù) 鑒賞說課稿總匯第4課走進(jìn)意象藝術(shù)教案 人美版 一、教材分析: 1、教學(xué)目標(biāo) 本課主要了解和認(rèn)識三大美術(shù)類型中的第二種類型意象藝術(shù) 。 使學(xué)生初步了解和認(rèn)識什么是意象藝術(shù),如何來辨析意象。
9、2019-2020年高三美術(shù) 外國美術(shù)鑒賞第7課從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代印象派與后印象派 教學(xué)目標(biāo): 通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生了解印象主義、印象主義的代表畫家。學(xué)會如何來欣賞現(xiàn)代繪畫。 教學(xué)重點: l、色彩和光學(xué)的關(guān)系。2。
10、2019-2020年高三美術(shù) 第2課玉器、陶瓷和青銅器藝術(shù)教案 第一部分:玉石之分古代玉器藝術(shù) 教學(xué)目的: 通過古代石器、玉器的發(fā)展,了解人類審美意識的萌生與發(fā)展。 了解玉器的豐富內(nèi)涵和對中國文化的深遠(yuǎn)影響,由。
11、2019-2020年高三美術(shù) 美術(shù)鑒賞說課稿總匯第7課分析理解美術(shù)作品的創(chuàng)作意圖 人美版 我說課的內(nèi)容是人美版高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書美術(shù)鑒賞第7課分析理解美術(shù)作品的創(chuàng)作意圖。我主要從教材分析、教法運用、學(xué)法。
12、2019-2020年高三美術(shù) 外國美術(shù)鑒賞第4課巨人輩出文藝復(fù)興美術(shù) 教學(xué)目標(biāo): 1、能認(rèn)識和研究文藝復(fù)興時期歐洲美術(shù)的突出成就。 2、了解和研究意大利“三杰”、尼德蘭畫家揚凡???、德國畫家阿爾布萊希特丟勒的藝術(shù)。
13、2019-2020年高三美術(shù) 美術(shù)鑒賞說課稿總匯第6課藝術(shù)美和形式美 人美版 我說課的內(nèi)容是人美版高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書美術(shù)鑒賞第6課漂亮是美術(shù)鑒賞的標(biāo)準(zhǔn)嗎藝術(shù)美和形式美。我主要從教材分析、教法運用、學(xué)。
14、2019-2020年高三美術(shù) 外國美術(shù)鑒賞第1課大河之源史前美術(shù)和古埃及美術(shù) 教學(xué)目標(biāo): 1、 通過欣賞,感受、認(rèn)識和評述外國古代藝術(shù),使學(xué)生了解史外及古埃及,西亞,墨西哥美術(shù)的悠久歷史,藝術(shù)成就和藝術(shù)特點。用。
15、2019-2020年高三美術(shù) 第9課藝術(shù)和科技的新結(jié)合現(xiàn)代建筑教案 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:了解和認(rèn)識現(xiàn)代建筑的主要特點和發(fā)展方向,掌握欣賞現(xiàn)代建筑的方法,讓學(xué)生學(xué)會用美術(shù)語言去欣賞現(xiàn)代建筑,提高形象思維與。
16、2019-2020年高三美術(shù) 中國美術(shù)鑒賞第2課玉器、陶瓷和青銅器藝術(shù) 教學(xué)目的: 通過古代石器、玉器的發(fā)展,了解人類審美意識的萌生與發(fā)展。 了解玉器的豐富內(nèi)涵和對中國文化的深遠(yuǎn)影響,由此對工藝美術(shù)獲得初步了解。。
17、2019-2020年高三美術(shù) 中國美術(shù)鑒賞第9課藝術(shù)和科技的新結(jié)合現(xiàn)代建筑 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:了解和認(rèn)識現(xiàn)代建筑的主要特點和發(fā)展方向,掌握欣賞現(xiàn)代建筑的方法,讓學(xué)生學(xué)會用美術(shù)語言去欣賞現(xiàn)代建筑,提高形。
18、2019-2020年高三美術(shù) 第1課學(xué)些美術(shù)鑒賞知識教案 課程分析: 面對一幅美術(shù)作品應(yīng)該怎樣去欣賞是學(xué)生們比較困惑的一個問題。另一方面,面對日常生活中的許多視覺藝術(shù)形象視而不見也是學(xué)生當(dāng)中常見的一種情況。作為藝。
19、2019-2020年高三美術(shù) 外國美術(shù)鑒賞第2課西方古典藝術(shù)的發(fā)源地希臘、羅馬美術(shù) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解希臘和羅馬雕塑、建筑的突出成就、重要地位及對西方美術(shù)的影響。 2、初步掌握欣賞西方雕塑、古建筑的基本方法。提。
20、2019-2020年高三美術(shù) 外國美術(shù)鑒賞第8課新的探索現(xiàn)代繪畫、雕塑和工業(yè)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 了解并感受外國現(xiàn)代繪畫、現(xiàn)代雕塑的新變化和新特點,對于這些新變化、新特點,能作出比較正確的判斷與分析。 對西方現(xiàn)。