2019中考語文鎖分二輪復習

1、雜說（四）,2018中考鎖分文言文閱讀,知識梳理,第一部分慨嘆伯樂的罕有世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，只辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。1.詞語解釋（1）然后有。

2、唐且不辱使命,2018中考鎖分文言文閱讀,知識梳理,第一部分唐且使秦的原因秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐且（j）使于秦。1.詞語解釋（1）唐且不辱使命辱：（2）秦王使人謂安陵君曰使：（3）寡人以五百里之地易安陵易：,辱沒，辜負,派遣,交換,（4）安陵君其許寡人。

3、晏子使楚,2018中考鎖分文言文閱讀,知識梳理,第一部分寫晏子出使楚國，在“入門”與“無人”問題上與楚國展開的斗爭晏子使楚。楚人以晏子短，為小門于大門之側而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國者，從狗門入；今臣使楚，不當從此門入?！眱喺吒?，從大門入。見楚王，王曰：“齊無人耶？使子為使?！标套訉υ唬骸褒R之臨淄（z）三百閭(l)，張袂(mi)成陰，揮汗成雨，比肩繼踵(zhng)而在，何為無人。

4、桃花源記,2018中考鎖分文言文閱讀,知識梳理,第一部分寫漁人無意間發(fā)現(xiàn)桃花源晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛；漁人甚異之。復前行，欲窮其林。1.詞語解釋（1）武陵人捕魚為業(yè)業(yè)：（2）緣溪行緣：（3）芳草鮮美鮮美：,靠謀生,沿著,鮮艷美麗,（4）落英繽紛落英：繽紛：（5）漁人甚異之異：（6）欲窮其林窮：其：,代詞，代指桃花林。

5、黃生借書說,2018中考鎖分文言文閱讀,知識梳理,第一部分就黃生借書一事，提出“書非借不能讀”的觀點黃生允修借書，隨園主人授以書，而告之曰：書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略、四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者，無論焉。非讀書為然，天下物皆然。非夫人之物而強(qing)假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩,玩之不已，曰：今日存，明。

6、醉翁亭記,2018中考鎖分文言文閱讀,第一部分寫醉翁亭秀美的環(huán)境和名稱的由來環(huán)滁（ch）皆山也。其西南諸峰，林壑（h）尤美。望之蔚然而深秀者，瑯（lng）邪（y）也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧曰智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒（zh）醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山。

7、隆中對 2018中考鎖分 文言文閱讀 知識梳理 第一部分寫諸葛亮的大志初 瑯邪諸葛亮寓居襄陽隆中 每自比管仲 樂 yu 毅 時人莫之許也 惟潁川徐庶與崔州平謂為信然 州平 烈之子也 1 詞語解釋 1 隆中對對 2 時人莫之許也之 許 3 謂為信然信然 對話 指代 自比管仲 樂毅 這件事 承認 同意 確實這樣 2 句子翻譯每自比管仲 樂毅 時人莫之許也 3 句子朗讀節(jié)奏 1 瑯邪諸葛亮寓居襄陽隆中。

8、記承天寺夜游 2018中考鎖分 文言文閱讀 知識梳理 元豐六年十月十二日 夜 解衣欲睡 月色入戶 欣然起行 念無與為樂者 遂至承天寺尋張懷民 懷民亦未寢 相與步于中庭 點明時間 地點 人物以及 夜游 的起因 庭下如積水空明 水中藻 荇 x ng 交橫 蓋竹柏影也 運用比喻的方法描繪出承天寺的月夜美景 何夜無月 何處無竹柏 但少閑人如吾兩人者耳 兩個反問句引人深思 暗含作者自嘲 自矜 自解 自慰的復。

9、與朱元思書 2018中考鎖分 文言文閱讀 知識梳理 風煙俱凈 天山共色 從流飄蕩 任意東西 自富陽至桐廬一百許里 奇山異水 天下獨絕 水皆縹 pi o 碧 千丈見底 游魚細石 直視無礙 急湍甚箭 猛浪若奔 夾岸高山 皆生寒樹 負勢競上 互相軒邈 爭高直指 千百成峰 泉水激石 泠泠 l ng 作響 好鳥相鳴 嚶嚶 y ng 成韻 蟬則千轉不窮 猿則百叫無絕 鳶 yu n 飛戾 l 天者 望峰息心 經。

10、愛蓮說 2018中考鎖分 文言文閱讀 知識梳理 第一部分寫蓮的可愛之處 說明 予獨愛蓮 的原因水陸草木之花 可愛者甚蕃 晉陶淵明獨愛菊 自李唐來 世人甚愛牡丹 予獨愛蓮之出淤泥而不染 濯清漣而不妖 中通外直 不蔓不枝 香遠益清 亭亭凈植 可遠觀而不可褻玩焉 1 詞語解釋 1 可愛者甚蕃蕃 2 出淤泥而不染染 多 沾染 3 濯清漣而不妖濯 妖 4 不蔓不枝蔓 枝 5 香遠益清益 6 亭亭凈植亭亭。

11、山海經 兩篇 2018中考鎖分 文言文閱讀 知識梳理 精衛(wèi)填海發(fā)鳩之山 其上多柘木 有鳥焉 其狀如烏 文首 白喙 赤足 名曰精衛(wèi) 其鳴自 xi o 是炎帝之少女 名曰女娃 女娃游于東海 溺而不返 故為精衛(wèi) 常銜西山之木石 以堙于東海 全文中心 本文講述溺死的少女化而為鳥 誓向大海復仇的悲壯故事 它銜木石 填滄海 堅毅不屈以及勤奮不息的壯舉 表現(xiàn)出了遠古人類征服自然 戰(zhàn)勝自然的堅定意志 1 詞語解。

12、岳陽樓記,2018中考鎖分文言文閱讀,知識梳理,第一部分寫重修岳陽樓的背景和作記的緣由慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢、今人詩賦于其上。屬（zh）予作文以記之。1.詞語解釋（1）滕子京謫守巴陵郡謫：守：（2）越明年越：明年：,指貶官、貶謫,任州郡長官,及，到,第二年,(3)政通人和通：(4)百廢具興具：興：(5)增其舊制制：(6)屬予。

13、出師表,2018中考鎖分文言文閱讀,知識梳理,第一部分從當前形勢出發(fā)，提出廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠佞三條建議臣亮言：先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂（c）。今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣；不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。（分析當前形勢，提出廣開言路的建議）/,宮中府。

14、李寄,2018中考鎖分文言文閱讀,知識梳理,第一部分交待故事發(fā)生的地點、主要事件，展開矛盾東越閩中有庸嶺，高數十里。其西北隰（x）中，有大蛇，長七八丈，大十余圍，土俗常懼。東冶都尉及屬城長（zhng）吏，多有死者。祭以牛羊，故不得禍?；蚺c人夢，或下諭（y）巫、祝，欲得啗（dn）童女年十二三者。都尉、令、長并共患之。然氣厲不息。共請求人家生婢（b）子，兼有罪家女養(yǎng)之。至八月朝（zho）祭，送。

15、狼,2018中考鎖分文言文閱讀,知識梳理,第一部分屠戶遇狼一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴（zhu）行甚遠。1.詞語解釋（1）止有剩骨止：（2）綴行甚遠綴：第二部分屠戶懼狼屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后,同“只”,連接，這里指緊跟著,狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅如故。1.詞語解釋（1）一狼仍從從：（2）骨已盡矣盡：（3）而兩狼之并驅如故并：如故：,跟從,完。

16、鄒忌諷齊王納諫,2018中考鎖分文言文閱讀,知識梳理,第一部分鄒忌與徐公比美以及鄒忌的冷靜思考鄒忌修八尺有余，形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公來，孰視。

17、魚，我所欲也,2018中考鎖分文言文閱讀,知識梳理,第一部分用分析論證的方法證明“舍生取義”魚，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生亦我所欲也，義亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。（用比喻論證和分析推理從正面立論，確立論點：舍生取義，為義氣而不避死）/如使人之所欲莫甚于生，則。

18、三峽,2018中考鎖分文言文閱讀,知識梳理,第一部分三峽兩岸的山自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕（qu）處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦（x）月。1.詞語解釋（1）自三峽七百里中自：（2）略無闕處闕：（3）隱天蔽日隱：（4）自非亭午夜分自：亭午：,通“缺”，缺口,遮蔽,于，在,如果,正午,2.句子翻譯（1）自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。（2）重巖疊嶂，隱天蔽日。,在七百。

19、小石潭記,2018中考鎖分文言文閱讀,知識梳理,第一部分移步換景，寫發(fā)現(xiàn)小石潭的經過從小丘西行百二十步，隔篁（hung）竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌（li）。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻（ch），為嶼（y），為嵁（kn），為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。群書。,1.詞語解釋(1)從小丘西行二十步西：,向西,（2）伐竹取道伐：（3）水尤清洌洌：（4）卷。