2019中考語文鎖分二輪復(fù)習(xí) 文言文閱讀《隆中對》課件 北師大版.ppt

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隆中對 2018中考鎖分 文言文閱讀 知識梳理 第一部分寫諸葛亮的大志初 瑯邪諸葛亮寓居襄陽隆中 每自比管仲 樂 yu 毅 時(shí)人莫之許也 惟潁川徐庶與崔州平謂為信然 州平 烈之子也 1 詞語解釋 1 隆中對對 2 時(shí)人莫之許也之 許 3 謂為信然信然 對話 指代 自比管仲 樂毅 這件事 承認(rèn) 同意 確實(shí)這樣 2 句子翻譯每自比管仲 樂毅 時(shí)人莫之許也 3 句子朗讀節(jié)奏 1 瑯邪諸葛亮寓居襄陽隆中 2 惟潁川徐庶與崔州平謂為信然 他 平常把自己比作管仲 樂毅 然而當(dāng)時(shí)的人 對他并不認(rèn)可 第二部分寫劉備與諸葛亮的關(guān)系劉備在荊州 訪士于襄陽司馬徽 徽曰 儒生俗士 豈識時(shí)務(wù) 識時(shí)務(wù)者在乎俊杰 此間自有伏龍 鳳雛 備問為誰 曰 諸葛孔明 龐士元也 徐庶見備于新野 備器之 庶謂備曰 諸葛孔明 臥龍也 將軍豈愿見之乎 備曰 君與俱來 庶曰 此人可就見 不可屈致也 將軍宜枉駕顧之 1 詞語解釋 1 備問為誰為 2 備器之器 3 此人可就見就 4 不可屈致也致 5 將軍宜枉駕顧之枉 顧 2 句子翻譯 1 儒生俗士 豈識時(shí)務(wù) 識時(shí)務(wù)者在乎俊杰 是 器重 招致 引來 委屈 看望 靠近 前去 一般知識分子和庸俗之輩 怎么能認(rèn)清當(dāng)今政治形勢 能認(rèn)清政治形勢的只有俊杰 2 此人可就見 不可屈致也 將軍宜枉駕顧之 3 文章理解徐庶為什么要?jiǎng)溆H自去拜訪諸葛亮 寫這段有什么作用 這位先生 您應(yīng)該去拜訪他 不可委屈讓他來 將軍應(yīng)當(dāng)委屈自己的車馬去看望他 在徐庶看來 諸葛亮是非凡奇才 枉駕 才是得 宜 俱來 便是 屈致 這就更突出了諸葛亮的才能 為下文寫 凡三往 乃見 埋下伏筆 第三部分隆中對答備由是詣 y 亮 凡三往 乃見 因屏人曰 漢室傾頹 q ngtu 奸臣竊命 孤不度 du 德量力 欲信 sh n 大義于天下 而智術(shù)淺短 遂用猖蹶 ch ngju 至于今日 然志猶未已 君謂計(jì)將安出 亮曰 今曹操已擁百萬之眾 挾天子而令諸侯 此誠不可與爭鋒 孫權(quán)據(jù)有江東 已歷三世 國險(xiǎn)而民附 賢能為之用 此可與為援而不可圖也 荊州北據(jù)漢沔 mi n 利盡南海 東連吳 會 ku i 西通巴蜀 此用武之國 而其主不能守 此殆 d i 天所以資將軍也 益州險(xiǎn)塞 沃野千里 天府之土 劉璋暗弱 張魯在北 民殷 y n 國富而不知存恤 x 智能之士思得明君 將軍既帝室之胄 zh u 信義著于四海 若跨有荊益 保其巖阻 撫和戎越 結(jié)好孫權(quán) 內(nèi)修政治 外觀時(shí)變 則霸業(yè)可成 漢室可興矣 備曰 善 于是與亮情好日密 關(guān)羽 張飛不悅 備解之曰 孤之有孔明 猶魚之有水也 愿諸君勿復(fù)言 羽 飛乃止 1 詞語解釋 1 備由是詣亮詣 2 凡三往凡 3 因屏人曰屏 4 漢室傾頹傾頹 5 欲信大義于天下信 6 遂用猖蹶用 猖蹶 7 然志猶未已已 8 挾天子而令諸侯挾 前去 總共 衰敗 通 伸 伸張 同 猖獗 顛覆 失敗 隔開 停止 挾持 控制 因 因而 9 此誠不可與爭鋒誠 10 國險(xiǎn)而民附國 附 11 此可與為援而不可圖也為 12 利盡南海利 盡 13 此殆天所以資將軍也殆 資 14 劉璋暗弱暗弱 地勢 差不多 大約 歸附 全部取得 物資 作為 愚昧懦弱 資助 給予 實(shí)在 確實(shí) 15 民殷國富而不知存恤殷 存恤 16 將軍既帝室之胄胄 17 保其巖阻巖阻 18 撫和戎越撫 和 2 句子翻譯 1 備由是詣亮 凡三往 乃見 險(xiǎn)阻 指形勢險(xiǎn)要的地方 安撫 和睦 后代 愛惜 殷實(shí) 富裕 2 孤不度德量力 欲信大義于天下 3 然志猶未已 君謂計(jì)將安出 4 挾天子而令諸侯 我不考慮我的品德不夠 力量不足 只望向天下伸張大義 然而雄心壯志一如往昔 您有什么好主意 劉備因?yàn)檫@個(gè)原故到諸葛亮那里拜訪了三次 才得以相見 挾持皇帝來號令諸侯 5 國險(xiǎn)而民附 賢能為之用 6 此殆天所以資將軍也 7 民殷國富而不知存恤 智能之士思得明君 地勢險(xiǎn)要而且百姓歸附 他 賢能的人才都為他所用 百姓富庶 國家財(cái)力雄厚 可是劉璋不知道珍惜 智謀才能人士 希望得到英明的君王 這大概是上天用來資助將軍的 3 句子朗讀節(jié)奏 1 欲信大義于天下 2 此可與為援而不可圖也 4 文意理解 1 在諸葛亮的對策里 對不同的對象所采取的對策不同 說說對下列對象所采取的對策分別是什么 用精練的語言加以概括 曹操 孫權(quán) 荊州 益州 戎越 撫和 奪取 占領(lǐng) 跨有 可以為援 結(jié)好 此誠不可與爭鋒 2 諸葛亮認(rèn)為劉備可以擔(dān)當(dāng) 成霸業(yè) 興漢室 重任的自身?xiàng)l件是什么 用文中原話回答 3 劉備的一個(gè) 善 字意味深長 請寫出 善 的內(nèi)涵 將軍既帝室之胄 信義著于四海 善 是對諸葛亮對策的高度評價(jià) 對諸葛亮的由衷敬佩 請諸葛亮出山的堅(jiān)定決心 對興漢事業(yè)的必勝信念 全文中心 本文通過對諸葛亮隆中對策的敘述 寫諸葛亮能從客觀實(shí)際出發(fā) 從錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)象中分析各方面的力量 估計(jì)未來形勢的發(fā)展 并據(jù)此確定蜀漢建國的策略 贊揚(yáng)了諸葛亮非凡的政治才能 文意理解 1 諸葛亮為劉備策劃的戰(zhàn)略方針的最終目標(biāo)是什么 主要敵人和盟友是誰 當(dāng)時(shí)最主要的軍事行動(dòng)的依據(jù)是什么 全文理解 最終目標(biāo) 成霸業(yè) 興漢室 主要敵人 曹操 主要盟友 孫權(quán) 依據(jù) 對劉備而言 曹操勢力強(qiáng)大 不可爭鋒 孫權(quán)根基深厚 占有地利人和 一時(shí)無法戰(zhàn)勝 卻是可以聯(lián)合借助的力量 除此之外 當(dāng)時(shí)的天下 就剩下荊州和益州了 這兩地地理?xiàng)l件優(yōu)越而統(tǒng)治者無能 是有地利而無人和 而劉備有人和卻無地利 正可發(fā)揮人和 占有地利 外觀時(shí)變 一旦時(shí)機(jī)成熟 則大事可成 2 劉備從司馬徽口中已知孔明是奇才 卻為什么不早用之 原因有三 第一 在司馬徽舉薦之前 諸葛亮只是 自比管仲 樂毅 而 時(shí)人莫之許也 第二 司馬徽的舉薦只是一面之詞 還沒有得到別人 如徐庶 的證實(shí) 第三 當(dāng)時(shí)諸葛亮才二十六七歲 還很年輕 更重要的是 他在政治 軍事上還沒有建樹 他的 奇才 并沒有在實(shí)踐中得到證實(shí) 重用人才 是關(guān)系到事業(yè)成敗的大事 因此劉備不敢貿(mào)然用之 3 從哪幾處細(xì)節(jié)可看出 諸葛亮有點(diǎn)高傲自負(fù) 主要有三處 寓居襄陽隆中 每自比管仲 樂毅 此人可就見 不可屈致也 備由是詣亮 凡三往 乃見 金題演練 1 對下列句子的朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是 2分 A 識時(shí)務(wù)者 在乎俊杰B 將軍 豈愿見之乎C 備 由是詣亮D 民殷 國富而不知存恤 解析 D項(xiàng) 民殷國富 是并列結(jié)構(gòu) 中間不能斷開 故正確朗讀停頓劃分是 民殷國富 而不知存恤 D 2 對下列標(biāo)色的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是 2分 A 備由是詣亮 告訴 B 此人可就見 靠近 前去 C 欲信大義于天下 通 伸 伸張 D 利盡南海 物資 解析 A項(xiàng)中的 詣 在此處應(yīng)譯為 前去 到 A 3 下列句子中 而 的意義和用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是 2分 A 此可與為援而不可圖也B 國險(xiǎn)而民附C 而智術(shù)淺短D 民殷國富而不知存恤 解析 B項(xiàng)的 而 表遞進(jìn) 可譯為 并且 A C D三項(xiàng)的 而 均表轉(zhuǎn)折 可譯為 但是 故選B項(xiàng) B 4 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思 4分 1 將軍既帝室之胄 信義著于四海 2 孤之有孔明 猶魚之有水也 將軍既是皇室的后代 信譽(yù)仁義 又四海聞名 我得到諸葛亮 猶如魚得到了水 5 文中劉備說自己 智術(shù)淺短 請結(jié)合選文內(nèi)容說說你的看法和理由 2分 示例 劉備并不是一個(gè) 智術(shù)淺短 的人 這是他自謙的說法 從 欲信大義于天下 中看出劉備志向遠(yuǎn)大 從 三顧茅廬 中看出他求賢若渴 從 志猶未已 中看出他有恒心 有毅力