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A1a-1c課件

第一課時Section A (1a1c)。Unit 12What did you do last weekend。medium height中等身高 (1)medium形容詞。Section A (1a - 1c)。第一課時 Section A (1a1c) Can you play the guitar。

A1a-1c課件Tag內(nèi)容描述:

1、第一課時Section A (1a1c),Unit 12What did you do last weekend?,What did you do last weekend?你上周末做什么了? (1)last形容詞,意為“最后的;剛過去的,上一個的”,其后接名詞,常用于一般過去時。 eg:last year/month/week/Monday/night去年/上個月/上個星期/上周一/昨天晚上。

2、第一課時Section A (1a1c),Unit 9What does he look like?,tall形容詞,意為“高的”,通常指人或動物的高。其反義詞為short。 medium height中等身高 (1)medium形容詞,意為“中等的;中型的”。 eg:This is a coat of medium size.這是一件中號外套。 (2)height為形容詞high的名詞形式,意為。

3、Unit 10 If you come to the party, youll have a great time! Section A (1a - 1c),If You Are Happy If youre happy and you know it,clap your hands (clap, clap). If youre happy and you know it clap your ha。

4、第一課時 Section A (1a1c) Can you play the guitar? 你會彈吉他嗎? 當(dāng)詢問對方是否有做某事的能力時 , 可用 Can you.?這一 句型。 can為情態(tài)動詞 , 意為 “ 能 , 會 ” , 后跟動詞原形。此句 為一般疑問句 , 其回答以 yes或 no開頭。 eg: Can you sing?你會唱歌嗎? Yes, I can./ No, I c。

5、第一課時 Section A (1a1c) Unit 11 How was your school trip? How was your school trip? 你的學(xué)校旅行怎么樣 ? 此句中 “ How be? ” 意為 “ 怎么樣 ? ” , 可與 “ What be like? ” 互換 。 eg: How was your holiday? What was your holiday l。

6、第一課時 Section A (1a1c) Dont eat in class.不要在課堂上吃東西。 (1)該句為一個否定祈使句 , 祈使句是用來表示命令、請求、建 議、警告、禁止等意義的句子。肯定祈使句用動詞原形開頭 , 否 定祈使句在動詞原形前加 Dont。 (2)in class意為 “ 在課堂上;上課時 ” 。 【 拓展 】 in the class在班里 Dont arrive late。

7、Unit 8 Is there a post office near here? 第一課時 Section A (1a1c) Is there a post office near here? 這附近有郵局嗎 ? (1)Is/Are there ? 有 嗎 ? 這是 there be句型的一般疑問句形式 , 也是問路的常用句型 , 其肯定回答為: Yes, there is/ are.否定回答為。

8、Unit 5 Why do you like pandas? 第一課時 Section A (1a1c) 【 辨析 】 see, look與 watch see強調(diào)看的結(jié)果 , 意為 “ 看見 , 看到 ” 。 eg: Can you see the words on the blackboard?你能看見黑板上的字嗎? look指集中注意力看 , 是有意的 , 強調(diào)看的動作。單獨使用時 , 用。

9、Unit 6 Im watching TV. 第一課時 Section A (1a1c) What are you doing? 你在做什么 ? Im watching TV.我正在看電視 。 What are you doing? 是一個現(xiàn)在進(jìn)行時的特殊疑問句 , 用來詢問 “ 某人正在做什么 ” , 其句式為 “ What be主語動詞的現(xiàn)在分詞 其他 ? ” 。 現(xiàn)在進(jìn)行時表示此時此刻或現(xiàn)。

10、第一課時 Section A 1a1c Unit 10 Id like some noodles. would like意為 想要 , 愿意 , 相當(dāng)于 want, 但比 want語氣更委婉 。 常見有以下三種用法: would like。

11、第一課時 Section A 1a1c How do you get to school 你怎樣去上學(xué) 1how是疑問副詞 , 意為 如何 , 怎樣 , 以何種方式 , 用什 么手段 。本句中 how引導(dǎo)特殊疑問句 , 用以詢問交通方式。。

12、Unit 3How do you get to school Section A 1a1c 任務(wù)一:將下面的圖畫與相應(yīng)的短語匹配。 A.take the subwayby subwayB.take the busby busC.take a。

13、Unit 2What time do you go to school Section A 1 a1 c 任務(wù)一:將下面的短語與相應(yīng)的圖畫匹配。1.take a shower E 2.go home D 3.eat lunch B 4.ge。

14、Unit 12What did you do last weekend Section A 1a1c 任務(wù)一:把下面的短語與相應(yīng)的圖畫匹配。1.go to the beach B 2.camp in the mountain D 3.go。

15、Unit 5Why do you like pandas Section A 1a1c 任務(wù)一:把下面的單詞與相應(yīng)的圖片匹配。1.tiger2.elephant3.giraffe4.panda1.D2.C3.B4.A 任務(wù)二:根據(jù)圖片完成對。

16、Unit 10Id like some noodles. Section A 1a1c 任務(wù)一:完成下面的對話。Hello,Id like some noodles.What kind of noodles would you likeBe。

17、Unit 4Dont eat in class. Section A 1a1c 任務(wù)一:英漢短語連線搭配。1.arrive late for class A.聽音樂2.run in the hallways B.在走廊里跑3.on time。

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