部編版四年級語文上冊 口語交際 愛護(hù)眼睛 保護(hù)視力 教案 愛護(hù)眼睛 保護(hù)視力 課型 口語交際 授課 時(shí)間 1課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)眼睛的結(jié)構(gòu) 掌握近視形成的原因 2 要求學(xué)生做到預(yù)防近視 并掌握保護(hù)眼睛的方法 3 通過本。愛護(hù)眼睛??谡Z交際——愛護(hù)眼睛。1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。
保護(hù)視力Tag內(nèi)容描述:
1、部編版四年級語文上冊 口語交際 愛護(hù)眼睛 保護(hù)視力 教案 愛護(hù)眼睛 保護(hù)視力 課型 口語交際 授課 時(shí)間 1課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)眼睛的結(jié)構(gòu) 掌握近視形成的原因 2 要求學(xué)生做到預(yù)防近視 并掌握保護(hù)眼睛的方法 3 通過本。
2、愛護(hù)眼睛保護(hù)視力 你知道什么是近視眼嗎 近視眼的特點(diǎn)是只能看近不能看遠(yuǎn) 在沒有調(diào)節(jié)的情況下 遠(yuǎn)處來的平行光線經(jīng)瞳孔進(jìn)入眼內(nèi) 聚焦在視網(wǎng)膜之前 在視網(wǎng)膜上不能形成清晰的物象 就是近視 一 環(huán)境因素 1 眼睛工作時(shí)。
3、部編版小學(xué)四年級上語文口語交際,愛護(hù)眼睛,保護(hù)視力優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)口語交際愛護(hù)眼睛,保護(hù)視力教學(xué)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。2.調(diào)查學(xué)生的視力情況。3.分析影響視力的原因。4.培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用。教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣和保護(hù)眼睛的方法。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)時(shí)間:1。
4、愛護(hù)眼睛 保護(hù)視力,龍翔學(xué)校-保健室,10,角膜,瞳孔,視神經(jīng),玻璃體,晶狀體,睫狀體,視網(wǎng)膜,脈絡(luò)膜,鞏膜,虹膜,眼球的結(jié)構(gòu),什么是近視眼?,近視眼:是指眼球在調(diào)節(jié)放松狀態(tài)下,平行光線(一般認(rèn)為來自5m以外)經(jīng)眼球屈光系統(tǒng)后聚焦在視網(wǎng)膜之前,呈分散而又模糊的光圈,這種屈光狀態(tài)稱為近視眼。 近視眼的特點(diǎn):是只能看近不能看遠(yuǎn)。近視眼要看清前方物體,需將物體移。
5、保護(hù)視力 走路看書 吃飯 睡覺看書_看圖寫話 范文一 小軍很愛看書,他走路的時(shí)候也看書,中午吃飯的時(shí)候也看書,晚上睡覺的時(shí)候鉆進(jìn)被窩里還在看書。 有一天,小軍覺得眼睛看事情模模糊糊,看不清楚,就去問醫(yī)生。醫(yī)生給小軍檢查一下視力表,然后語重心長地對小明說:你的眼睛近視了,看書是好事情,但是不能在吃飯、走路、躺著的時(shí)候看書,更不能使眼睛過度勞累。;小軍后悔地說:我一定要改掉這些不良的習(xí)慣。; 這個(gè)故事。
6、保護(hù)視力 走路看書 吃飯 睡覺看書_看圖寫話 范文一 小軍很愛看書,他走路的時(shí)候也看書,中午吃飯的時(shí)候也看書,晚上睡覺的時(shí)候鉆進(jìn)被窩里還在看書。 有一天,小軍覺得眼睛看事情模模糊糊,看不清楚,就去問醫(yī)生。醫(yī)生給小軍檢查一下視力表,然后語重心長地對小明說:你的眼睛近視了,看書是好事情,但是不能在吃飯、走路、躺著的時(shí)候看書,更不能使眼睛過度勞累。;小軍后悔地說:我一定要改掉這些不良的習(xí)慣。; 這個(gè)故事。
7、1. 測測大家的視力2. 防近 ;養(yǎng)成保 眼睛的良好 。近 危害 么大; 什么會(huì)近 呢不注重看 或用 用眼 生。不注重 寫 生。不 真做眼保健操。不注重 食。 打游 引起眼疲 3. 近 的形成原因;我 可以有哪些 防措施1 重點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生良。