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部編版六年級上冊語文

10 宇宙生命之謎教學設計教學目標1掌握軌道縱橫枯萎滄海一粟等詞語。正確流利有感情的朗讀課文。2基本讀懂課文。了解課文主要內(nèi)容。掌握閱讀科普文的方法。培養(yǎng)學生熱愛科學學科學的興趣和探索未知的好奇心。教學。19 青山不老教學設計教學目標1知識與能力。讀讀記記治理歸宿蕩漾領(lǐng)悟風雨同舟等詞語。有感情地朗讀課文。了解課文內(nèi)容。

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1、10 宇宙生命之謎教學設計教學目標1掌握軌道縱橫枯萎滄海一粟等詞語。正確流利有感情的朗讀課文。2基本讀懂課文,了解課文主要內(nèi)容,掌握閱讀科普文的方法。3培養(yǎng)學生從小熱愛地球保護環(huán)境的意識,培養(yǎng)學生熱愛科學學科學的興趣和探索未知的好奇心。教學。

2、19 青山不老教學設計教學目標1知識與能力:讀讀記記治理歸宿蕩漾領(lǐng)悟風雨同舟等詞語,積累精彩語言;有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容。2過程與方法:通過有感情地朗讀,把握關(guān)鍵詞句,理解含義深刻的句子,感受老農(nóng)改造山林綠化家園的艱辛和決心。3情感。

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