傳統(tǒng)文化與學科整合應用成果高中化學教學設計方案

1、作業(yè)四 傳統(tǒng)文化與學科整合應用成果 教學設計方案 作業(yè)題目 通過課堂觀察和研修學習 剖析優(yōu)秀教師整合傳統(tǒng)文件與學科教學的解決 方法 完成一篇 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與學科整合教學設計 方案 含課件 并作為 終結性成果以作業(yè)形式提交 1 作業(yè)要求 1 教學設計方案請參照模板要求填寫 要體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與學科整合 2 作品必須原創(chuàng) 做真實的自己 如出現(xiàn)雷同 視為無效 2 成果模板 1 教學設計方案模板 教學設計。