第15課明朝君權的加強課件

1、秦始皇秦始皇宋太祖宋太祖明太祖明太祖唐太宗唐太宗1 14 43 32 2明皇陵明皇陵強強 君權君權靖靖 難難練練 習習明朝建立明朝建立加強君權加強君權元末農(nóng)民戰(zhàn)爭元末農(nóng)民戰(zhàn)爭紅巾軍起義的發(fā)展過程紅巾軍起義的發(fā)展過程劉福通劉福通徐壽輝徐壽輝朱。

2、 鳳陽花鼓鳳陽花鼓說鳳陽，道鳳陽，說鳳陽，道鳳陽，鳳陽是個好地方，鳳陽是個好地方，自從有了朱皇帝，自從有了朱皇帝，十年倒有九年荒。十年倒有九年荒。安徽民謠 朱元璋朱元璋出生于安徽，家境貧困，從小給地主放牧牛出生于安徽，家境貧困，從小給地主放。

3、以史為鏡可以知古今以史為鏡可以知古今 故 宮 明 長 城八達嶺天 壇明 十 三 陵軍 機 處 清朱元璋鄭和康熙 乾隆慈禧太后明永樂大典明清四大名著乾 清 宮乾清宮第三單元 明清時期 統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機第三單元 統(tǒng)一多民族國家的。

4、明朝君權的加強明朝君權的加強 第十五課第十五課說風陽，道風陽，風陽是個好地方。自從有了朱皇帝，十年道有九年荒。一明朝的建立一明朝的建立二朱元璋加強君權的措施二朱元璋加強君權的措施三靖難之役三靖難之役四朱棣加強中央集權的措四朱棣加強中央集權的。

5、課本課本 導學案導學案 雙色筆雙色筆自主學習成果展示自主學習成果展示 導學要求：導學要求：每小組的4號同學做好準備 第1組完成導學案自主學習一1題 第23組完成導學案自主學習一2題 第4組完成導學案自主學習二1題 第5組完成導學案自主學習二。

6、第三單元第三單元 統(tǒng)一多民族國家的鞏固統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機和社會的危機第第1515課課 明朝君權的加強明朝君權的加強一一. .明太祖加強君權的措施明太祖加強君權的措施詠雞詠雞:雞叫一聲撅一撅,雞叫一聲撅一撅,雞叫兩聲撅兩撅,雞叫。

7、 說鳳陽,道鳳陽,鳳說鳳陽,道鳳陽,鳳陽是個好地方,自從有了陽是個好地方,自從有了朱朱皇帝皇帝,十年倒有九年荒,十年倒有九年荒.鳳陽花鼓鳳陽花鼓 朱元璋朱元璋出生于安徽,家境貧困,從小給地主放牧出生于安徽,家境貧困,從小給地主放牧牛羊.牛羊。