第5課風(fēng)兒輕輕吹課件2

1、基于課標(biāo)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)模板課題名稱 5.風(fēng)兒輕輕吹 授課年級(jí) 一年級(jí)下冊(cè) 章節(jié)名稱第二單元 我和大自然課 時(shí)1課標(biāo)要求1愉快積極地生活中的第2條親近自然，喜歡在大自然中活動(dòng)，感受自然的美；2.健康安全地生活中的第10條了解當(dāng)?shù)囟喟l(fā)的自然災(zāi)害。

2、5 風(fēng)兒輕輕吹,第二單元 我和大自然,活動(dòng)一 風(fēng)兒在哪里,活動(dòng)一 風(fēng)兒在哪里,風(fēng)兒在哪里 看不見(jiàn)，摸不到， 四面八方到處跑， 跑過(guò)江河水生波， 穿過(guò)森林樹(shù)呼嘯。,點(diǎn)擊圖片觀看動(dòng)畫(huà),找一找，風(fēng)在哪里？把我們對(duì)風(fēng)的感覺(jué)說(shuō)出來(lái)吧。,活動(dòng)一 風(fēng)兒在哪里,制作小風(fēng)車(chē),活動(dòng)二 和風(fēng)一起玩,活動(dòng)二 和風(fēng)一起玩,活動(dòng)二 和風(fēng)一起玩,活動(dòng)二 和風(fēng)一起玩,活動(dòng)二 和風(fēng)一起玩,活動(dòng)二 和風(fēng)一起玩,活動(dòng)二。

3、5風(fēng)兒輕輕吹,第二單元我和大自然,活動(dòng)一風(fēng)兒在哪里,活動(dòng)一風(fēng)兒在哪里,風(fēng)兒在哪里看不見(jiàn)，摸不到，四面八方到處跑，跑過(guò)江河水生波，穿過(guò)森林樹(shù)呼嘯。,點(diǎn)擊圖片觀看動(dòng)畫(huà),找一找，風(fēng)在哪里？把我們對(duì)風(fēng)的感覺(jué)說(shuō)出來(lái)。

4、不同季節(jié)的風(fēng),春天的風(fēng)是綠色的，春天的風(fēng)是和暖的，正如那首詩(shī)所說(shuō)，“吹面不寒楊柳風(fēng)”。,春天的風(fēng) 吹醒了大地， 吹綠了小草。,碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出， 二月春風(fēng)似剪刀。,風(fēng)把植物種子帶到各個(gè)地方，使其在各個(gè)地方生根發(fā)芽。,夏天的風(fēng)吹紅了荷花。,夏天的風(fēng)吹干了我們的衣服。,夏天，風(fēng)可以帶來(lái)一絲絲的涼意。,秋天的風(fēng)是金黃色的，吹黃了大地，也給農(nóng)民送來(lái)了豐收。,風(fēng)把大地吹黃了。

5、不同季節(jié)的風(fēng) 春天的風(fēng)是綠色的 春天的風(fēng)是和暖的 正如那首詩(shī)所說(shuō) 吹面不寒楊柳風(fēng) 春天的風(fēng)吹醒了大地 吹綠了小草 碧玉妝成一樹(shù)高 萬(wàn)條垂下綠絲絳 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出 二月春風(fēng)似剪刀 風(fēng)把植物種子帶到各個(gè)地方 使其在各個(gè)地方生根發(fā)芽 夏天的風(fēng)吹紅了荷花 夏天的風(fēng)吹干了我們的衣服 夏天 風(fēng)可以帶來(lái)一絲絲的涼意 秋天的風(fēng)是金黃色的 吹黃了大地 也給農(nóng)民送來(lái)了豐收 風(fēng)把大地吹黃了 風(fēng)給農(nóng)民帶來(lái)的了豐收 冬天的。

6、風(fēng)兒輕輕吹 遇到風(fēng)兒生氣 我們?cè)撛趺崔k 我們應(yīng)該怎么做 零級(jí)煙柱直沖天 二級(jí)輕風(fēng)吹臉面 一級(jí)青煙隨風(fēng)偏 三級(jí)葉動(dòng)紅旗展 四級(jí)枝搖飛紙片 五級(jí)帶葉小樹(shù)搖 六級(jí)舉傘步行艱 八級(jí)風(fēng)吹樹(shù)枝斷 七級(jí)迎風(fēng)走不便 九級(jí)屋頂飛瓦片 十級(jí)拔樹(shù)又倒屋 十一 十二級(jí)陸上很少見(jiàn) 風(fēng)的級(jí)別。

7、5 風(fēng)兒輕輕吹,第二單元 我和大自然,同學(xué)們，你知道風(fēng)在哪里么？,你見(jiàn)過(guò)風(fēng)么？ 你沒(méi)見(jiàn)過(guò) 我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)， 但我知道， 當(dāng)樹(shù)枝搖晃的時(shí)候， 風(fēng)，正從那里經(jīng)過(guò)。,你見(jiàn)過(guò)風(fēng)么？ 你沒(méi)見(jiàn)過(guò) 我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)， 但我知道， 當(dāng) 小草晃動(dòng)的時(shí)候 ， 風(fēng)，正從那里經(jīng)過(guò)。,你見(jiàn)過(guò)風(fēng)么？ 你沒(méi)見(jiàn)過(guò) 我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)， 但我知道， 當(dāng) 湖面泛起波紋的時(shí)候 ， 風(fēng)，正從那里經(jīng)過(guò)。,你見(jiàn)過(guò)風(fēng)么？ 你沒(méi)見(jiàn)過(guò) 我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)， 但我知道， 當(dāng)。

8、風(fēng)兒輕輕吹 遇到風(fēng)兒生氣 我們?cè)撛趺崔k 我們應(yīng)該怎么做 零級(jí)煙柱直沖天 二級(jí)輕風(fēng)吹臉面 一級(jí)青煙隨風(fēng)偏 三級(jí)葉動(dòng)紅旗展 四級(jí)枝搖飛紙片 五級(jí)帶葉小樹(shù)搖 六級(jí)舉傘步行艱 八級(jí)風(fēng)吹樹(shù)枝斷 七級(jí)迎風(fēng)走不便 九級(jí)屋頂飛瓦片 十級(jí)拔樹(shù)又倒屋 十一 十二級(jí)陸上很少見(jiàn) 風(fēng)的級(jí)別。

9、看不見(jiàn)，摸不著 花兒見(jiàn)它就舞蹈, 禾苗見(jiàn)它就彎腰, 氣球見(jiàn)它拼命跑。 打一自然現(xiàn)象,猜一猜,風(fēng),仔細(xì)觀察,感受風(fēng),導(dǎo)入,觀察風(fēng),欣賞風(fēng),表現(xiàn)風(fēng),聆聽(tīng)風(fēng),結(jié)束,各種物體在風(fēng)中形態(tài)有什么變化？,感受風(fēng),導(dǎo)入,觀察風(fēng),欣賞風(fēng),表現(xiàn)風(fēng),聆聽(tīng)風(fēng),結(jié)束,微風(fēng),感受風(fēng),導(dǎo)入,觀察風(fēng),欣賞風(fēng),表現(xiàn)風(fēng),聆聽(tīng)風(fēng),結(jié)束,大風(fēng),颶風(fēng),感受風(fēng),導(dǎo)入,觀察風(fēng),欣賞風(fēng),表現(xiàn)風(fēng),聆聽(tīng)風(fēng),結(jié)束,聆聽(tīng)、想象。

10、5 風(fēng)兒輕輕吹,第二單元 我和大自然,同學(xué)們，你知道風(fēng)在哪里么？,你見(jiàn)過(guò)風(fēng)么？ 你沒(méi)見(jiàn)過(guò) 我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)， 但我知道， 當(dāng)樹(shù)枝搖晃的時(shí)候， 風(fēng)，正從那里經(jīng)過(guò)。,你見(jiàn)過(guò)風(fēng)么？ 你沒(méi)見(jiàn)過(guò) 我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)， 但我知道， 當(dāng) 小草晃動(dòng)的時(shí)候 ， 風(fēng)，正從那里經(jīng)過(guò)。,你見(jiàn)過(guò)風(fēng)么？ 你沒(méi)見(jiàn)過(guò) 我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)， 但我知道， 當(dāng) 湖面泛起波紋的時(shí)候 ， 風(fēng)，正從那里經(jīng)過(guò)。,你見(jiàn)過(guò)風(fēng)么？ 你沒(méi)見(jiàn)過(guò) 我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)， 但我知道， 當(dāng)。

11、看不見(jiàn)，摸不著花兒見(jiàn)它就舞蹈,禾苗見(jiàn)它就彎腰,氣球見(jiàn)它拼命跑。打一自然現(xiàn)象,猜一猜,風(fēng),仔細(xì)觀察,感受風(fēng),導(dǎo)入,觀察風(fēng),欣賞風(fēng),表現(xiàn)風(fēng),聆聽(tīng)風(fēng),結(jié)束,各種物體在風(fēng)中形態(tài)有什么變化？,感受風(fēng),導(dǎo)入,觀察風(fēng),欣。