人教版數(shù)學五年級上冊 第五單元第五課時等式的性質 同步測試 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共4題 共7分 1 2分 等式的兩邊同時 或者 一個相同的。________ 成績。帶上你一段時間的學習成果。(共4題。
第五單元第五課時等式的性質Tag內(nèi)容描述:
1、人教版數(shù)學五年級上冊 第五單元第五課時等式的性質 同步測試 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共4題 共7分 1 2分 等式的兩邊同時 或者 一個相同的。
2、人教版數(shù)學五年級上冊 第五單元第五課時等式的性質 同步測試(I)卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共4題;共6分)1. (2分)等式的兩邊同時________或者________一個相同的數(shù),等式仍然成立。 2. (2分。
3、人教版數(shù)學五年級上冊 第五單元第五課時等式的性質 同步測試(II )卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共4題;共8分)1. (2分)等式的兩邊________加上或減去________,所得結果仍是等式。 2. (4分)如。
4、人教版數(shù)學五年級上冊 第五單元第五課時等式的性質 同步測試D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共4題;共6分)1. (2分)等式的兩邊________加上或減去________,所得結果仍是等式。 2. (2分)如果m=n。
5、人教版數(shù)學五年級上冊 第五單元第五課時等式的性質 同步測試A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共4題;共6分)1. (2分)如果m=n,請根據(jù)等式的基本性質填空。m-________=n-3.4 m________=na。
6、人教版數(shù)學五年級上冊 第五單元第五課時等式的性質 同步測試B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共4題;共9分)1. (2分)等式的兩邊________加上或減去________,所得結果仍是等式。 2. (4分)如果a=b。
7、人教版數(shù)學五年級上冊 第五單元第五課時等式的性質 同步測試C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共4題;共8分)1. (4分)如果a=b,根據(jù)等式的性質填空。 a+5=b+________ a-________=b-aa。
8、第 1 頁 共 4 頁 人教版數(shù)學五年級上冊 第五單元第五課時等式的性質 同步測試 A卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學 習 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 填空 共 4題 共 8分 1 2 分 如果 m n 請根據(jù)等式的基本性質填空 m n 3 4 m n a 2 4 分 2018 長沙 如果 a b 根據(jù)。
9、第 1 頁 共 4 頁 人教版數(shù)學五年級上冊 第五單元第五課時等式的性質 同步測試 II 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學 習 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 填空 共 4 題 共 9 分 1 4 分 2018 長沙 如果 a b 根據(jù)等式的性質填空 a 5 b a b a a b a b 0 5 2 2。
10、人教版數(shù)學五年級上冊 第五單元第五課時等式的性質 同步測試C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共4題;共8分)1. (4分) (2018長沙) 如果a=b,根據(jù)等式的性質填空。 a+5=b+________ a-_____。
11、人教版數(shù)學五年級上冊 第五單元第五課時等式的性質 同步測試D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共4題;共8分)1. (4分)如果a=b,根據(jù)等式的性質填空。 a+5=b+________ a-________=b-aa。
12、人教版數(shù)學五年級上冊 第五單元第五課時等式的性質 同步測試(II )卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共4題;共6分)1. (2分)如果m=n,請根據(jù)等式的基本性質填空。m-________=n-3.4 m________。
13、人教版數(shù)學五年級上冊 第五單元第五課時等式的性質 同步測試B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共4題;共7分)1. (2分)等式的兩邊同時________或者________一個相同的數(shù),等式仍然成立。 2. (2分)如果。
14、第 1 頁 共 4 頁 人教版數(shù)學五年級上冊 第五單元第五課時等式的性質 同步測試 I 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學 習 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 填空 共 4 題 共 8 分 1 2 分 如果 m n 請根據(jù)等式的基本性質填空 m n 3 4 m n a 2 4 分 2018 長沙 如果 a b。
15、人教版數(shù)學五年級上冊 第五單元第五課時等式的性質 同步測試(I)卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共4題;共7分)1. (2分)等式的兩邊________加上或減去________,所得結果仍是等式。 2. (2分)等式的。