導(dǎo)入新課。第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第2課時(shí) 做更好的自己。說(shuō)自己長(zhǎng)得丑。母親卻對(duì)他說(shuō)。楊瀾一次采訪當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的俞渝。她說(shuō)。楊瀾又問(wèn)。你反而越來(lái)越自信。莫言和俞渝的故事給我們什么啟示。做更好的自己。第2課時(shí)做更好的自己。知識(shí)點(diǎn)一接納與欣賞自己1．我們每個(gè)人在性格、興趣等方面都有自己的特點(diǎn)。2．我們要學(xué)會(huì)接納自己。
發(fā)現(xiàn)自己第2課時(shí)Tag內(nèi)容描述：
1、,導(dǎo)入新課,講授新課,課堂小結(jié),隨堂訓(xùn)練,第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第2課時(shí) 做更好的自己,導(dǎo)入新課,莫言在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上，說(shuō)自己長(zhǎng)得丑：小時(shí)候村里很多人當(dāng)面嘲笑他：“你瞧你那個(gè)熊樣！”學(xué)校里有幾個(gè)性格霸蠻的同學(xué)甚至為此打他。莫言為此常常流淚，母親卻對(duì)他說(shuō)：“兒子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，即使是丑也能變美?！?楊瀾一次采訪當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的俞渝，問(wèn)她：“你最不自信的地方在哪？”她說(shuō)：“長(zhǎng)相。”為此，她曾經(jīng)自卑過(guò)，可是后來(lái)她在事業(yè)上獲得了成功。 于是，。
2、第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍,第三課發(fā)現(xiàn)自己,第2課時(shí)做更好的自己,知識(shí)點(diǎn)一接納與欣賞自己1我們每個(gè)人在性格、興趣等方面都有自己的特點(diǎn)。隨著對(duì)自己認(rèn)識(shí)的不斷深入，我們的_也會(huì)越發(fā)清晰。2我們要學(xué)會(huì)接納自己。接納自己，需要接納自己的_。既接納自己的_，也接納自己的_；既接納自己的_，也接納自己的身材、相貌；既接納自己的_，也接納自己的過(guò)。
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