甘肅省永靖縣回民中學七年級語文下冊

1、13 音樂巨人貝多芬 學習目標學習貝多芬與命運抗爭的精神,培養(yǎng)頑強樂觀的人生態(tài)度重 點理解貝多芬的精神世界,培養(yǎng)頑強樂觀的人生態(tài)度.難 點理解貝多芬的精神世界,培養(yǎng)頑強樂觀的人生態(tài)度.學 習 過 程環(huán)節(jié)措施時間分配預習反饋展示測評提綱導學過。

2、19 觀舞記 課 題學習目標1朗讀課文,品味并積累優(yōu)美的語句,學習作家的寫作手法,提高學生的藝術(shù)鑒賞能力.2通過自讀欣賞感受舞蹈文字和文化的美.領(lǐng)悟藝術(shù)與生活的關(guān)系.了解一些有關(guān)印度文化藝術(shù)方面的知識.培養(yǎng)學生對外國優(yōu)秀藝術(shù)的熱愛和審美能力。

3、20 口技 學習目標1積累詞語了解課文內(nèi)容,培養(yǎng)誦讀文言文的能力;2正確朗讀翻譯全文,重點理解表示時間的詞語;3學習正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的寫作手法,理解其作用;4感受口技這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力,使學生了解我國古代勞動人民的聰明才智和藝術(shù)。

4、17 安塞腰鼓 課 題學習目標1讓學生查閱有關(guān)安塞腰鼓的資料,了解其特有的文化內(nèi)涵;查閱工具書,掌握生字詞;2有感情地朗讀課文,學會抓住重點句子賞析;3體會安塞腰鼓強烈的藝術(shù)感染力,從而陶冶情操.重 點1反復誦讀,體味文章的韻律和氣勢; 2。

5、2 課爸爸的花兒謝了 學習目標A有感情地朗讀課文,感知文章內(nèi)容,理清文章的思路.B學習記敘文中插敘手法的運用.C感受父女之間的至愛親情.重 點學習記敘文中插敘手法的運用難 點感知文章內(nèi)容,理清文章的思路.學 習 過 程環(huán)節(jié)措施時間分配預習反。

6、12 聞一多先生的說和做 學習目標1引導學生反復誦讀課文,以領(lǐng)悟文意,了解文章的寫作特點和語言特色.2學習聞一多的優(yōu)秀品質(zhì)重 點文章的寫作特點和語言特色.難 點文章的寫作特點和語言特色.學 習 過 程環(huán)節(jié)措施時間分配預習反饋展示測評提綱導學。

7、18 竹影 學習目標1體味本文生動形象的描寫.2學習本文生動形象的描寫,體會文章表現(xiàn)的童真童趣.3簡單了解中國畫和西洋畫的不同特點.重 點學習本文生動形象的描寫,體會文章表現(xiàn)的童真童趣.難 點初步形成自己的審美觀價值觀.學 習 過 程環(huán)節(jié)措。

8、23 登上地球之顛 學習目標1速讀課文,復述故事,提高概括能力.2能抓住要點概括登頂?shù)膸讉€階段.3學習敘事詳略得當,選材典型以及抓住景物特點來描寫的寫作方法.重 點1學習詳略復述故事.2體會探險隊員表現(xiàn)出來的團隊合作精神與奉獻精神.難 點體。

9、5 課 傷仲永 學習目標1結(jié)合課文注釋和工具書讀懂課文,背誦課文. 2學習并掌握之于的用法及文言詞活用的情況. 3學習課文詳略得當?shù)膶懛?揣摩精當?shù)恼Z言.4認識后天教育的重要性. 重 點1掌握重點文言詞語,翻譯課文.2體會揣摩本文簡潔凝練的。

10、16 社戲 學習目標1品位景物描寫的優(yōu)美心理描寫的細膩語言的自然流暢;2小說的三要素:人物環(huán)境情節(jié).重 點品位景物描寫的優(yōu)美心理描寫的細膩語言的自然流暢.難 點品位景物描寫的優(yōu)美心理描寫的細膩語言的自然流暢.學 習 過 程環(huán)節(jié)措施時間分配預。

11、2 爸爸的花兒謝了 學習目標1品味語言,感悟影響我成長的父愛2正確對待成長中的得與失3理解重要詞語的深層含義重 點1品味語言,感悟影響我成長的父愛難 點2正確對待成長中的得與失學 習 過 程環(huán)節(jié)措施時間分配預習反饋展示測評提綱導學過程一小組。

12、2 爸爸的花兒謝了 學習目標1有感情地朗讀課文,感知文章內(nèi)容,用簡潔的語言概述文章的內(nèi)容2理清文章的思路,研讀課文,學會質(zhì)疑.3弄清記敘文的要素及線索重 點1理清文章的思路,研讀課文,學會質(zhì)疑.2弄清記敘文的要素及線索難 點理清文章的思路。

13、3 丑小鴨 學習目標1認知目標:積累本文中的生字詞語. 2能力目標:認識丑小鴨這一部童話作品的自傳色彩.理解這一形象的社會意義,培養(yǎng)對文學作品的欣賞能力. 3情感目標:丑小鴨之所以能成為白天鵝,是因為心中有夢,并向著夢想飛翔,懂得命運其實沒。

14、20 口技 學習目標1了解我國口技藝人高度的聰明才智和藝術(shù)創(chuàng)造能力.2學習正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫作方法.3揣摩語言,體會文中對口技表演者高超技藝的生動逼真的描寫,并注意本文層次清晰有條不紊的特點,以及正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法.4。

15、4 課詩兩首 學習目標1了解外國詩兩首的寫作背景;背誦這兩首詩.2理解兩首詩以說理而見長的特點,培養(yǎng)學生對文學作品的欣賞能力. 3感受詩人真誠博大的情懷和堅強樂觀的思想情感.重 點有表情的朗讀詩歌.理解詩歌所蘊涵的哲理.難 點感受詩人真誠博。

16、15 孫權(quán)勸學 學習目標1了解作者及資治通鑒的有關(guān)知識;2學習一些文言實詞和虛詞的用法;3學習運用吳下阿蒙刮目相待等成語;4理解本文開卷有益的主旨.重 點1學習一些文言實詞和虛詞的用法;2學習運用吳下阿蒙刮目相待等成語難 點1理解文章的內(nèi)容。

17、13 音樂巨人貝多芬 學習目標1理解文中含義深刻的句子,了解貝多芬的內(nèi)心世界.2體會文中出色的外貌描寫,學習從外貌描寫中展示人物的生活遭遇個性氣質(zhì)和精神風貌的寫法. 重 點學習肖像描寫的技巧.難 點學習肖像描寫的技巧.學 習 過 程環(huán)節(jié)措施。

18、16 社戲 學習目標1識記理解本課的生字詞.2誦讀文中的精彩片斷3理清文章的脈絡(luò),把握文章的內(nèi)容.重 點誦讀文中的精彩片斷 難 點理清文章的脈絡(luò),把握文章的內(nèi)容.學 習 過 程環(huán)節(jié)措施時間分配預習反饋展示測評提綱自主學習1給多音字注音組詞省。

19、12 聞一多先生的說和做 學習目標1理解積累本文生字詞,提高理解和運用語言的能力.2引導學生反復誦讀課文,以領(lǐng)悟文意,受到熏陶,體會語言的優(yōu)美和抒情性.3了解夾敘夾議的方法,敘述中的抒情描寫和議論,前后文的過渡和照應(yīng).重 點了解夾敘夾議的方。

20、14 福樓拜家的星期天 學習目標1整體把握課文,把握四位作家的外貌特征和性格特點.2學習人物描寫的方法,讓學生仔細描摹,比較幾個人物的不同寫法.3學習本文行文順序材料剪裁方面的特點.重 點1學習人物描寫的方法2通過人物的肖像動作語言的描寫。

21、11 鄧稼先 學習目標1朗讀課文,理解文章的內(nèi)容,體會作者的感情.2找出文中的直接贊美鄧稼先的語句,探究在記敘基礎(chǔ)上議論抒情的特點.3體會鄧稼先的人品風貌,并學習他將個人生命奉獻給祖國國防事業(yè)的崇高情懷.重 點1朗讀課文,理解文章的內(nèi)容,體。

22、11 鄧稼先 第二課時導學過程一合作探究一全文六個部分之間有什么聯(lián)系請你用紅筆勾畫出重點內(nèi)容,分析文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)并概括每部分的內(nèi)容第一部分: 第二部分:第三部分:第四部分: 第五部分: 第六部分:二1課文寫了哪些事例通過這些事例,表現(xiàn)了人物怎。