古代歷史上的改革下第7課

1、第7課 忽必烈改制 1元世祖忽必烈1260年即汗位，建年號“中統(tǒng)”。這一年號體現(xiàn)著忽必烈( ) A稱雄四方的野心 B問鼎中原的決心 C對漢文化的仰慕 D游牧民族的胸懷 解析：“中統(tǒng)”意在強調(diào)新政權位居中朝正。

2、階段一 階段二 階段三 學業(yè)分層測評 即位詔 大元 中原文明 屠殺政策 國家當行漢法 邢州 中原王朝 行政機關 西藏 地方 臺灣 中原 世襲 驛站 蒙古貴族 黃河南北 農(nóng)桑水利 農(nóng)桑之制 農(nóng)桑輯要 行省制 中原文明。

3、第7課忽必烈改制學習目標了解忽必烈改制的歷史背景和主要內(nèi)容，理解改制取得的效果及其原因。一、忽必烈改制的背景1忽必烈即位前，______________阻礙社會發(fā)展。2忽必烈即位前后，“漢法”與“舊俗”之爭十分激烈。兩者之爭的實質是先進的封建社會制度和落后的奴隸制社會制度之間的斗爭。3忽必烈即汗位后，立志變通創(chuàng)新。

4、階段一,階段二,階段三,學業(yè)分層測評,即位詔,大元,中原文明,屠殺政策,國家當行漢法,邢州,中原王朝,行政機關,西藏,地方,臺灣,中原,世襲,驛站,蒙古貴族,黃河南北,農(nóng)桑水利,農(nóng)桑之制,農(nóng)桑輯要,行省制,中原文明。