湖南生物復(fù)習(xí)二輪課件

1、 小專題小專題1010伴性遺傳和人類遺傳病伴性遺傳和人類遺傳病 一系譜圖中遺傳方式的判斷高頻考點(diǎn)二XY染色體上基因的特殊遺傳圖1 圖2 三遺傳病類型判斷及概率計(jì)算高頻考點(diǎn)四區(qū)別基因組與染色體組四區(qū)別基因組與染色體組。

2、 小專題小專題2020現(xiàn)代生物科技專題現(xiàn)代生物科技專題 圖1 圖2A物質(zhì)經(jīng)過(guò)多級(jí)利用，實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)B每一級(jí)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益C由于食物鏈延長(zhǎng)，能量逐級(jí)損耗，系統(tǒng)總能量利用率降低D由于各級(jí)產(chǎn)物都可以利用，減少了廢物和污染。

3、 小專題小專題6 6細(xì)胞的增殖分化衰老和凋亡細(xì)胞的增殖分化衰老和凋亡 一減數(shù)分裂圖像的變化高頻考點(diǎn) 二有絲分裂和減數(shù)分裂的比較 特別提醒：并非所有的細(xì)胞都有細(xì)胞周期，高度分化的細(xì)胞如神經(jīng)細(xì)胞不具有細(xì)胞周期，進(jìn)行減數(shù)分裂的性原細(xì)胞也沒(méi)有細(xì)胞周。

4、 小專題小專題7 7 遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ) 一減數(shù)分裂的過(guò)程高頻考點(diǎn)二減數(shù)分裂圖曲線和有絲分裂圖曲線的比較高頻考點(diǎn)特別提醒：若是三倍體進(jìn)行有絲分裂，細(xì)胞中的染色體數(shù)也是單數(shù)，子細(xì)胞中無(wú)同源染色體，但可以根據(jù)子細(xì)胞是體細(xì)胞判定為有絲分。

5、專題五生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 小專題14植物的激素調(diào)節(jié) 考點(diǎn)突破 考點(diǎn)突破 考點(diǎn)突破 考點(diǎn)突破 考點(diǎn)突破 考點(diǎn)突破 考點(diǎn)突破 考點(diǎn)突破 考點(diǎn)突破 考點(diǎn)突破 考點(diǎn)突破 考點(diǎn)突破 考點(diǎn)突破 考點(diǎn)突破 考點(diǎn)突破 考點(diǎn)突破 考點(diǎn)突破 考點(diǎn)突破 考點(diǎn)突破 考。

6、 小專題小專題3 3ATPATP酶與酶的實(shí)驗(yàn)專題酶與酶的實(shí)驗(yàn)專題 一ATP的結(jié)構(gòu)及其來(lái)源和去路高頻考點(diǎn) 二酶 三影響酶促反應(yīng)的因素分析 三影響酶促反應(yīng)的因素分析 三影響酶促反應(yīng)的因素分析 四與酶相關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路高頻考點(diǎn) 四與酶相關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)。

7、 小專題小專題1313 生物的進(jìn)化生物的進(jìn)化 一達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的比較高頻考點(diǎn) 隔離是物種形成的必要條件，包括地理隔離和生殖隔離。其實(shí)質(zhì)是阻止生物之間的基因交流，僅有地理隔離不能產(chǎn)生新的物種，生殖隔離才是物種形成的關(guān)鍵。。

8、 小專題小專題1 1細(xì)胞的分子組成細(xì)胞的分子組成一細(xì)胞中物質(zhì)的鑒定與檢測(cè)易錯(cuò)考點(diǎn)待測(cè)物質(zhì)代表物質(zhì)檢測(cè)試劑預(yù)期顯色結(jié)果還原糖葡萄糖麥芽糖等斐林試劑磚紅色脂肪植物脂肪動(dòng)物脂肪蘇丹或蘇丹橘黃色或橘紅色DNADNA甲基綠綠色RNARNA吡羅紅紅色蛋。

9、 小專題小專題5 5光合作用光合作用 一葉綠體中的色素高頻考點(diǎn)注：葉綠素被破壞后變成黃褐色。 二光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較高頻考點(diǎn) 二光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較高頻考點(diǎn) 二光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較高頻考點(diǎn) 三光合作用過(guò)程中條件。