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江蘇省太倉(cāng)市第二中學(xué)九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)Unit3

用比較良好的分析讓學(xué)生感知這個(gè)技巧的基本內(nèi)容。讓學(xué)生基本掌握用法。在以后的教學(xué)中要對(duì)該技能進(jìn)行有目的的訓(xùn)練。1.對(duì)vocabulary部分的學(xué)習(xí)項(xiàng)目用兩種以上的手段進(jìn)行學(xué)習(xí)和鞏固。2.對(duì)所學(xué)部分在掌握的基礎(chǔ)上進(jìn)行橫向和縱向擴(kuò)展。4.整體設(shè)計(jì)思路為。

江蘇省太倉(cāng)市第二中學(xué)九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)Unit3Tag內(nèi)容描述：

1、9A Unit3Main TaskDo you feel stressedHow to relaxWhat are the causes of your stressWhat are the solutions to your stress。

2、1.對(duì)vocabulary部分的學(xué)習(xí)項(xiàng)目用兩種以上的手段進(jìn)行學(xué)習(xí)和鞏固。2.對(duì)所學(xué)部分在掌握的基礎(chǔ)上進(jìn)行橫向和縱向擴(kuò)展。3.教學(xué)策略和學(xué)習(xí)策略同步。4.整體設(shè)計(jì)思路為：用中學(xué)學(xué)為用用后升Completing the letterNo Oh。

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