—Yes. Its exciting documentary. A.a(chǎn) B.the C.a(chǎn)n D.不填 2.(xx重慶A卷)—I have a bad。
教材系統(tǒng)復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:
1、教材同步復(fù)習(xí),第一部分,第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,課時(shí)1構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒,1構(gòu)成物質(zhì)的微粒構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、________和________。有些物質(zhì)由分子構(gòu)成,如干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成的;有些物質(zhì)由原子構(gòu)成,如金剛石是由碳原子構(gòu)成的,銅是由銅原子構(gòu)成的;還有些物質(zhì)由離子構(gòu)成,如氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的。,知識要點(diǎn)歸納,原子,知識點(diǎn)1構(gòu)成物質(zhì)的微粒及性質(zhì),離子,2微粒的性。
2、教材同步復(fù)習(xí),第一部分,第4章 認(rèn)識化學(xué)變化,課時(shí)2 化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系 化學(xué)方程式,1概念:在化學(xué)變化中,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。,知識要點(diǎn) 歸納,知識點(diǎn)1 質(zhì)量。