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激活課堂通用

因材施教,張揚個性,激活課堂淺談初中語文的個性化教學當前所進行的新一輪課程改革的具體目標之一是為了改善學生的學習方式,關注學生全人的發(fā)展,從而避免以往的灌輸式學習使學生變得內(nèi)向被動缺少自信恭順自然也就窒息了人的創(chuàng)造性的悲劇重演.也就是說,

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1、因材施教,張揚個性,激活課堂淺談初中語文的個性化教學當前所進行的新一輪課程改革的具體目標之一是為了改善學生的學習方式,關注學生全人的發(fā)展,從而避免以往的灌輸式學習使學生變得內(nèi)向被動缺少自信恭順自然也就窒息了人的創(chuàng)造性的悲劇重演.也就是說。

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上傳時間: 2022-06-24 大小: 32KB 頁數(shù): 5

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