九年級(jí)化學(xué)專題復(fù)習(xí)

1、專題復(fù)習(xí)3微粒構(gòu)成物質(zhì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能說出構(gòu)成物質(zhì)的三種基本微粒 分子 原子 離子 認(rèn)識(shí)分子 原子 離子之間的區(qū)別和聯(lián)系 2 能說出微粒的三種基本特征 學(xué)會(huì)從微粒的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的構(gòu)成 并能運(yùn)用微粒的角度解釋某些常見的現(xiàn)象 3 知道原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的及原子中粒子的帶電情況 4 認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)示意圖 會(huì)畫出原子 離子的核外電子排布 會(huì)辨別原子 離子結(jié)構(gòu)示意圖 1 物質(zhì)是由構(gòu)成的 微粒的小 。

2、1 小林同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)儀器與藥品進(jìn)行探究 實(shí)驗(yàn)步驟如下表 請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并解釋原因 2 下列是一些裝置氣密性的檢查方法 其中正確的是 B C D A 哪個(gè)裝置的氣密性無法檢查 A B C D 3 根據(jù)下圖及描述 回答下列問題 1 關(guān)閉圖A裝置中的止水夾a后 從長頸漏斗向試管中注入一定量的水 靜置后如圖所示 試判斷A裝置是否漏氣 填 漏氣 不漏氣 或 無法確定 判斷理由是 2 關(guān)閉圖B裝置中。