看圖列式測試

1、1 10個 個 個 8個 3 10 7 2 8 10 條 3 7 10 2 3 6 10 6 10 10 4 4 6 5 2 1 8 連加連減 8 2 2 4 4 2 9 先擺一擺 再填數(shù) 1 8 5 2 8輛 2 2 1 6 10塊 4 3 2 5 2 5 5 3 4 3 4 8 4 3 9 2 7 3 6 2 4。

2、大班數(shù)學(xué)：看圖列式（6的加減）,草地上原來有4只小貓，又來了2只小貓，草地上現(xiàn)在有幾只小貓？,4,+,2,=,6,看圖列算式,6,2,4,-,=,想一想：,2,請你看圖編一道減法應(yīng)用題。,6,2,4,-,=,?,3,3,+,=,6,花園里有3只。

3、一年級數(shù)學(xué)競賽試題 班級：________姓名：________ 一年級數(shù)學(xué)競賽試題（一）一、 我會填。（每空1分，共30分）1.按規(guī)律填數(shù)。（1）1、3、5、7、（ ）、（ ）。（2）5、6、8、11、（ ）、（ ）。2. 1、6、13、0、20、3、15、9這些數(shù)中，最小的數(shù)是（。

4、關(guān)于人教版一年級上冊中“看圖列式”的教學(xué)指南：一、剛開始教學(xué)認真較簡單的看圖列式時如：（1）教會孩子理解圖意，并學(xué)會復(fù)述，再逐步共聚合培養(yǎng)模仿這樣的方式自己說一說圖意再列式。注意引導(dǎo)孩子明確，拿走，摘掉，去掉，飛走都是去掉的意思，也就是用減法表示。圖意：原來有5把鏟子，拿走1把，還剩3把。列式是：51=4（2。

5、2 7 7 4 6 4 10 7 3 6 8 2 5 5 9 8 10 9 3 3 3 7 2 5 9 2 2 10 6 5 9 3 5 4 5 2 5 2 7 9 4 3 8 7 8 5 4 1 5 0 4 9 1 7 5 2 6 6 1 1 2 7 8 6 9 6 8 2 3 7 10 0 4 6 5 5 9 1 9 0 8 2 2 6 2 10 4 3 7 2 4 8 2 6 5 5 3 1。

6、連加連減的看圖列式練習(xí) 一 做一做 先擺一擺 再填數(shù) 4 3 10 3 二 算一算 3 4 1 7 2 1 2 2 4 6 4 0 4 3 2 5 0 3 三 填上數(shù) 使橫行 豎行的三個數(shù)相加都得9 四 10 3 3 列式 列式 列式 列式 列式。

7、分數(shù)混合運算應(yīng)用題和看圖列式練習(xí)一、 看圖，列方程。二、解決問題（要求先畫線段圖，再寫數(shù)量關(guān)系）1果園里有桃樹28棵，李樹的棵數(shù)是桃樹的，又是杏樹的，杏樹有多少棵？2光明養(yǎng)雞場今年養(yǎng)雞2400只，比去年增加,去年養(yǎng)雞多少只？3一本書，小紅看了70頁，比剩下的多，這本書共有多少頁？4糧店運來大米和。

8、10以內(nèi)連加、連減看圖應(yīng)用題（列式畫計算過程圖）1、一年級有10個同學(xué)去旅游。第一輛車只能坐4人，第二輛車能坐5人。還有多少人不能上車？2、公共汽車上原來有9人，到了公園站下去2名男人和3名女人，現(xiàn)在車上有多少人？3、小紅折了4朵花，小青折了比小紅多2朵，兩人一共折了多少朵？4、操場上原來有8人在看木偶戲，過了一會有1人離開。

9、1、看圖列式，并計算。 一臺彩電2400元 原價 現(xiàn)價 ？元 480只 雞 鴨 鵝 ？只 ？人 120人 女工 男工 計劃： 實際： ？千克 4800千克 鵝： 鴨： ？只 240只 多15% 梨樹： 桃樹： ？ 120棵 比梨樹多20。

10、蘇教版一年級數(shù)學(xué)看圖列式練習(xí) 看圖列式 （16分） （2） （1） =(本) =（支） 原來有7只猴子， 又跑來了6只， 現(xiàn)在有( )只？ （3） =（只） （4） ？ 14支 ?只 （支） （只） 五、看圖，列式計算。 1、桌上有。

11、小學(xué)數(shù)學(xué)看圖列式教學(xué)的思考實踐微型課題結(jié)題報告一、問題的提出（一）問題現(xiàn)象：由于從事小學(xué)一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，在平時經(jīng)常聽到一些家長這樣說：家長1：像看圖列式這樣簡單的題目，不應(yīng)該錯的，把題意說給他聽，立刻就明白了，怎么自己做就做不對了呢？家長2：前兩天剛做了一道這種類型的題目，現(xiàn)在題目稍微變了一下就又不會了。家長3：我們家的孩子太粗心了，每次做作業(yè)還沒看清題目就做完了，加減法老出。