播放音樂《愛的奉獻(xiàn)》·。·。愛。那么你們理解的愛又是什么呢。有親人之間的______。8 愛之鏈 課時(shí)測(cè)評(píng)方案 字詞模塊 一、看拼音。每小題4分。每小題有1~2個(gè)選項(xiàng)符合題意) 1.如圖分別是溫度計(jì)、量筒、滴定管的一部分。
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1、1,同學(xué)們,今天我們先來聽一首歌。播放音樂愛的奉獻(xiàn) 愛,是一個(gè)溫馨的字眼,一個(gè)永恒的話題。在那飄雪的寒夜,愛就像一股驅(qū)走寒冬的暖流,就是一種克服萬難的力量。那么你們理解的愛又是什么呢? “愛”,有很多種,有朋友之間的______,有親人之間的______,有這篇課文中的“愛”是指什么呢?這節(jié)課,我們就走進(jìn)這篇小說,去感受那人間最溫暖的情感愛。,課文導(dǎo)入,2,【知識(shí)與能力目標(biāo)】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文; 2、掌握本課生字詞,讀準(zhǔn)字音,理解詞語意思,并能正確書寫。 【過程與方法目標(biāo)】 鞏固通過描寫人物的神態(tài)、動(dòng)作。
2、2019-2020年高中化學(xué)專題六物質(zhì)的定量分析1單元綜合測(cè)試練蘇教版 一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分,共48分,每小題有12個(gè)選項(xiàng)符合題意) 1.如圖分別是溫度計(jì)、量筒、滴定管的一部分,下述讀數(shù)(虛。
3、2019年六年級(jí)語文上冊(cè)課時(shí)測(cè)評(píng)8愛之鏈蘇教版 字詞模塊 一 看拼音 寫詞語 di n b i xi o ch t i w zi yu w f ln 二 想一想 再填空 qio w n 裝 親 首 自 梁 平 見 亂 三 補(bǔ)充成語 并按要求完成練習(xí) 天經(jīng)地 無人煙 然。
4、2016四年級(jí)語文下學(xué)期第八周周練(命題人: 審核人: )班級(jí)_________姓名_________等第__________一、看拼音寫詞語。jbn jinc zhnzhuny xin yn hn ________ ________ _____________。
5、8 愛之鏈課時(shí)測(cè)評(píng)方案字詞模塊一看拼音,寫詞語。di nbixi ocht iw ziyuwf l n21來源:二想一想,再填空。qi own 裝親 首自 梁平 見 亂三補(bǔ)充成語,并按要求完成練習(xí)。天經(jīng)地 無人煙 然有序 然淚下1幫助有困難。
6、江蘇省沭陽縣錢集中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè)第一單元周周練蘇教版一積累也與語言運(yùn)用38 分1根據(jù)拼音完成下列詞語8 分hn 然入夢(mèng)ling qi ng萬 l i俱寂2默寫句子:14 分,烏蒙磅礴走泥丸。雪山低頭迎遠(yuǎn)客, 。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)。
7、8愛之鏈第 1 課時(shí)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1正確流利地朗讀課文,學(xué)會(huì)本課生字新詞。2. 了解故事中的愛心人物之間的故事?;?動(dòng) 方 案導(dǎo) 學(xué) 設(shè) 計(jì)調(diào) 整 改 進(jìn)活動(dòng)一:初讀課文,掃除障礙。一導(dǎo)人新課,激發(fā)興1自由朗讀課文,讀通課文。來趣2小組合。
8、愛之鏈解讀之一課文愛之鏈 是一首愛的贊歌, 文章極其細(xì)膩地描寫了發(fā)生在一個(gè)嚴(yán)寒的冬夜里的充滿愛的故事: 下崗的喬依無償幫助老婦人修好汽車, 老婦人在用餐時(shí)又得到喬依妻子的悉心照顧,也受到了愛的感染,留下一些錢,悄悄地走了。閱讀文章,我們不難。
9、三年級(jí)語文上冊(cè)病句修改知識(shí)點(diǎn)天天練蘇教版班級(jí): 姓名:1. 下面這段話有兩處錯(cuò)誤,我能把正確的句子寫在橫線上。我是一又小又黑的種子。春天來了,我用盡全力,從又黑又暗又硬的泥土里擠了出來。過了日子一段,我身上長滿了翠綠的葉子。2. 使用修改符。