嶺南版 五年級美術(shù) 正負圖形的畫面

1、 奇特的視覺圖形奇特的視覺圖形正負圖形正負圖形首先我們想一想正負圖首先我們想一想正負圖圖中究竟有幾個人圖中究竟有幾個人分別在哪里分別在哪里據(jù)說可以找到九張臉的人，據(jù)說可以找到九張臉的人，智商可以達到智商可以達到180。同學們趕快找找，同學們。

2、,奇特的視覺圖形 正負圖形,首先我們想一想正負圖,圖中究竟有幾個人？ 分別在哪里？ 據(jù)說可以找到九張臉的人，智商可以達到180。 同學們趕快找找， 測試一下吧 ！,測測眼力？,柱子是方的還是圓的？,這張圖形的 奇特之處在 哪里？,上升與下降（版畫）埃舍爾,上升？ 下降？,思考：,構(gòu)成奇特圖形有哪些創(chuàng)意方法？,你看到了什么？,魯賓杯,白色背景上,兩張對視的黑臉,白色的杯子,黑色背景。

3、別致的燈,燈的歷史悠久，戰(zhàn)國時已很精美。隨著社會的發(fā)展審美的提高，很多物品從一個工具到一個裝飾的歷史過程。到20世紀90年代末，燈飾的個性化時期。,作業(yè)：,用畫、折、剪，切。粘貼。翻轉(zhuǎn)、插接等基本的立體技法制作一個燈飾。 材料不限。大膽想象。有創(chuàng)意。精致美觀簡潔大方各種 設(shè)計稿：正側(cè)面設(shè)計圖。設(shè)計理念,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,。

4、家鄉(xiāng)的橋 教學內(nèi)容 家鄉(xiāng)的橋 教學目標（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀） 1、通過實地參觀、調(diào)查訪問家鄉(xiāng)的橋，了解家鄉(xiāng)的橋文化；能用語言描述橋的造型特點與線條美；用不同的藝術(shù)方式表現(xiàn)橋，綜合運用。

5、陽光下的世界 教學內(nèi)容 陽光下的世界 教學目標（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀） 1、 能用美術(shù)術(shù)語說出自己對畫家筆下的陽光下的世界的感受；能觀察同一景物在不同時間段陽光照射下的變化或畫一幅表現(xiàn)陽。

6、多彩的民族紋樣 課題 多彩的民族紋樣 第 1 課時 學習領(lǐng)域 欣賞與表現(xiàn) 組長簽名 教學目標 1、 了解和掌握民族紋樣的特點與單獨紋樣設(shè)計的要素，并能運用設(shè)計要素制作一幅單獨紋樣作品。 2、 養(yǎng)成善于觀察與發(fā)現(xiàn)美的眼。

7、10.變幻的色彩 問：畫面上出現(xiàn)了哪些景物找出其中任一景物或物體，說說畫家用的是什么色彩來表現(xiàn)的有何規(guī)律描述了怎樣的一個世界 紅色熱情艷麗興奮喜慶高貴奮進血液注目火焰恐怖 橙色光明溫暖愉快激烈活躍甜美 陽光食欲妒嫉疑惑 黃色明朗希望貴重愉悅。

8、,長相憶，最憶家鄉(xiāng)的橋。,家鄉(xiāng)的橋,家鄉(xiāng)的橋是我們的樂園。整個炎熱的夏天，我們在橋頭下棋猜謎講故事；我們把橋當作跳水臺，比跳水本領(lǐng)，練膽量；我們在橋邊釣魚摸螺螄，碰得巧，還能從橋洞里捉到一對毛蟹呢！實在玩累了，蕩一條小船進橋洞，舒展四肢平躺著，那涼絲絲的風，輕輕蕩漾的水波，轉(zhuǎn)眼就把你送入夢鄉(xiāng),過戶橋,兩邊幾十級石階綴上去，形成個大“八”字。,一對對石獅子雄赳赳地屹立在石柱上。,九曲橋,南浦大橋,動一動：,畫出你心目中“家鄉(xiāng)的橋”（可加以想象），要注意“近大遠小”的原理。 用紙材設(shè)計制作一座造型別致的橋。,學。

9、家鄉(xiāng)的節(jié)日,節(jié) 日,1. 春 節(jié),2. 元宵節(jié),3. 清明節(jié),4. 端午節(jié),5. 中秋節(jié),6. 重陽節(jié),春節(jié)，即農(nóng)歷新年，俗稱過年，一般指除夕和正月初一。但在民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。,春節(jié),春節(jié)習俗,元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動，是隨歷史的發(fā)展而延長、擴展的。就節(jié)期長短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節(jié)相接，白晝?yōu)槭?，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特別是那精巧、多。

10、10.變幻的色彩問：畫面上出現(xiàn)了哪些景物找出其中任一景物或物體，說說畫家用的是什么色彩來表現(xiàn)的有何規(guī)律描述了怎樣的一個世界紅色熱情艷麗興奮喜慶高貴奮進血液注目火焰恐怖橙色光明溫暖愉快激烈活躍甜美 陽光食欲妒嫉疑惑黃色明朗希望貴重愉悅黃金收獲。

11、變幻的色彩,每天多一點藝術(shù)，每天多一點成長 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,問：畫面上出現(xiàn)了哪些景物？找出其中任一景物或物體，說說畫家用的是什么色彩來表現(xiàn)的？有何規(guī)律？描述了怎樣的一個世界？,紅色,熱情、艷麗、興奮、喜慶、高貴、奮進、血液、注目、火焰、恐怖,每天多一點藝術(shù)，每天多一點成長 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,橙色,光明、溫暖、愉快、激烈、活躍、甜美、 陽光、食欲、妒嫉、疑惑,黃色,明朗、希望、貴重、愉悅、黃金、收獲、 華麗、富麗、警惕、猜疑,每天多一點藝術(shù)，每天多一點成長 素描勾勒成功。

12、,每天多一點藝術(shù)，每天多一點成長 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,每天多一點藝術(shù)，每天多一點成長 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,。

13、2019年五年級美術(shù)上冊 第16課 家鄉(xiāng)的橋教案 嶺南版 教學內(nèi)容 家鄉(xiāng)的橋 教學目標 知識與技能 過程與方法 情感態(tài)度與價值觀 1 通過實地參觀 調(diào)查訪問家鄉(xiāng)的橋 了解家鄉(xiāng)的橋文化 能用語言描述橋的造型特點與線條美 用不。