農(nóng)耕時代的商業(yè)與城市課件

1、第一單元 中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì),學(xué)案5 農(nóng)耕時代的商業(yè)與城市,1.概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌。 2.了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點。 3.了解“重農(nóng)抑商”政策及其影響。,課標(biāo)要求,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,學(xué)。

2、第5課 農(nóng)耕時代的商業(yè)與城市,第一單元 中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解中國古代商業(yè)發(fā)展的概況，歸納概括明清時期商業(yè)發(fā)展出現(xiàn)的新特點。 2.了解中國古代城市的發(fā)展情況，認(rèn)識在不同時期，城市的職能發(fā)生的變化。

3、第一單元中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì) 必修二 第27講農(nóng)耕時代的商業(yè)與城市 基礎(chǔ)攻關(guān) 一 商業(yè)的發(fā)展商業(yè)發(fā)展歷程 1 商朝時期 職業(yè)商人與最早的 已經(jīng)產(chǎn)生 2 周朝實行 政策 3 春秋戰(zhàn)國時期 出現(xiàn)有強(qiáng)大實力的商人 成為商人主體 形。

4、階段一 階段二 學(xué)業(yè)分層測評 階段三 貨幣 工商食官 私商 都會 大運(yùn)河 絲綢之路 紙幣 元代 貨幣經(jīng)濟(jì) 商品化 白銀 晉商 市 政治中心 坊市制 坊市 夜市 官府 經(jīng)濟(jì)功能 沿海港口 工商業(yè)市鎮(zhèn) 不穩(wěn)定性 中央集權(quán) 戰(zhàn)國 漢高祖 租稅 官商分利 鼓勵 廣州 新經(jīng)濟(jì)因素。

5、知識點一 知識點二 知識點三 知識點一商業(yè)的發(fā)展1 商朝職業(yè)商人和最早的貨幣已經(jīng)產(chǎn)生 2 周朝實行 工商食官 政策 3 春秋戰(zhàn)國時期私商逐漸取代官商成為商人的主體 隨著商業(yè)的繁榮 形成了許多著名都會 4 隋唐時期西域以及阿拉伯 波斯商人來往經(jīng)商頻繁 陸上和海上絲綢之路空前繁榮 5 宋元時期宋代出現(xiàn)世界上最早的紙幣 集鎮(zhèn) 夜市興盛 元代更廣泛流通紙幣 知識點一 知識點二 知識點三 圖說歷史北宋時期。

6、第5課農(nóng)耕時代的商業(yè)與城市,知識點一商業(yè)的發(fā)展 1商朝時期：產(chǎn)生________和最早的貨幣。 2周朝時期：實行“________”政策。 3春秋戰(zhàn)國 (1)出現(xiàn)實力強(qiáng)大的商人，________成為商人主體。 (2)形成許多著名都會。 4隋唐時期 (1)原因：政治上的統(tǒng)一和________的開通。 (2)表現(xiàn)：陸上和海上________空前繁榮。,【自主學(xué)習(xí)答案】 知識點一 1.職業(yè)商人2.工商食。

7、第一單元 中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì) 第5課農(nóng)耕時代的商業(yè)與城市,目標(biāo)導(dǎo)航,內(nèi)容索引,自主學(xué)習(xí) 基礎(chǔ)知識 把握教材知識體系,史料實證 深化探究 理解重要史料史論,反饋訓(xùn)練 隨堂鞏固 會做題才是硬道理,自主學(xué)習(xí) 基礎(chǔ)知識 把握教材知識體系,1.商周：商朝時期，職業(yè)商人和最早的貨幣已經(jīng)產(chǎn)生；周朝實行“ ”政策。 2.春秋戰(zhàn)國：出現(xiàn)有強(qiáng)大實力的商人； 取代官商成為商人主體；形成了許多著名都會。 3。

8、第5課農(nóng)耕時代的商業(yè)與城市,知識點一商業(yè)的發(fā)展 1.商朝時期：產(chǎn)生____________和最早的貨幣。 2.周朝時期：實行“____________”政策。 3.春秋戰(zhàn)國 (1)出現(xiàn)實力強(qiáng)大的商人，______成為商人主體。 (2)形成許多著名都會。,職業(yè)商人,工商食官,私商,4.隋唐時期 (1)原因：政治上的統(tǒng)一和_________的開通。 (2)表現(xiàn)：陸上和海上____________空前繁。

9、第一單元 中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)學(xué)案5農(nóng)耕時代的商業(yè)與城市 1.概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌。2.了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點。3.了解重農(nóng)抑商政策及其影響。課標(biāo)要求 學(xué)習(xí)探究區(qū) 反饋訓(xùn)練區(qū) 教材問題解答 學(xué)習(xí)探究區(qū)一商業(yè)的發(fā)展1.商朝時期：產(chǎn)生職。