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平均分一課教學設計

小學數(shù)學二年級平均分一課教學設計一教學內(nèi)容:人教版二年級數(shù)學教科書第1214頁二教學目標:1讓學生在具體情境中知道平均分的含義,初步了解平均分的方法.2培養(yǎng)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生觀察比較分析概括的水平和自主探索合作交流的良好習慣. 三,

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1、小學數(shù)學二年級平均分一課教學設計一教學內(nèi)容:人教版二年級數(shù)學教科書第1214頁二教學目標:1讓學生在具體情境中知道平均分的含義,初步了解平均分的方法.2培養(yǎng)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生觀察比較分析概括的水平和自主探索合作交流的良好習慣. 三。

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小學數(shù)學二年級 “平均分”一課教學設計

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