人美版小學美術二年級上冊擺花樣

1、可修改 歡迎下載 課題擺花樣課時1順序教學活動教學意圖時間教 學目標知識與技能：初步感悟重復的美感，有選擇的將不同形狀顏色的物體進行有秩序地排列，組合出有重復美感的圖形。過程與方法：通過引導學生觀察物體的形狀顏色等特點，總結擺花樣的規(guī)律。通。

2、,美術二年級上冊 人美版,擺,花,樣,這些圖案由什么組成的 ？,這些圖案由什么組成的 ？,愛 惜,各種各樣的材料,漂亮的組合圖案,在這個圖案里， 什么可以看作是點？ 什么可以看作是線？,點,線,不同 ?,色彩,點、線、色彩有什么 規(guī)律 呢？,小秘密圖案是由不同的點、線和色彩，進行重復的有規(guī)律的排列而組成的。,比一比你更喜歡哪 一個？為什么？,善于發(fā)現(xiàn)生活中的 美 ！,作品欣賞,聚散不同，效果不同。,作品欣賞,學生作品,你們手中的物品各式各樣 和組內的同學一起擺一個好看的花樣吧！,創(chuàng)作建議： 1.色彩豐富，搭配好看。 2.圖案有規(guī)律，作品有。

3、人美版二年級美術上冊會變的小手套教案及教學反思一教材分析： 本課作為一節(jié)設計應用課程，目的是激發(fā)學生運用身邊常見的材料進行有趣的創(chuàng)造，從而培養(yǎng)學生的發(fā)散思維和創(chuàng)造能力。本課以人們冬季常戴的手套作為藝術再創(chuàng)造的原材料，使學生在對手套形象感受聯(lián)。

4、講 故 事 小 熊 不 愛 刷 牙 ,真 希 望 沒 有 牙 齒 。很 煩 媽 媽 讓 它 刷 牙 。一 覺 醒 來 ，牙 齒 都 跑 光 了 。朋 友 們 笑 話 它 ：沒 有 牙 還 像 只 小 熊 嗎 無 法 盡 情 享 用 美 食 。

5、課題 會變的線條備課時間上課時間學習目標知識與技能：初步感受不同種線條帶給人的美感，能用不同種線條組織一幅畫面，表現(xiàn)出一定的美感。過程與方法：通過對作品的觀察比較，培養(yǎng)學生的觀察分析能力。培養(yǎng)學生的造型能力。情感態(tài)度與價值觀：通過學習活動，。

6、 講故事 小熊不愛刷牙 真希望沒有牙齒 很煩媽媽讓它刷牙 一覺醒來 牙齒都跑光了 朋友們笑話它 沒有牙還像只小熊嗎 無法盡情享用美食 小熊開始苦惱了 它真誠的祈求 能讓我的牙齒回來嗎 森林醫(yī)生貓頭鷹被打動了 問它 你能每天堅持刷牙嗎 小熊說 行 行 醒來 原來是個夢 小熊每天堅持和爸爸媽媽一起愉快的刷牙 小熊不刷牙 愛護牙齒 天天刷牙 刷牙 人美版二年級上冊 學習目標 1 通過回憶 了解刷牙時的用。

7、人美版二年級美術上冊刷牙1講故事講故事小熊不愛刷牙,真希望沒有牙齒。很煩媽媽讓它刷牙。一覺醒來，牙齒都跑光了。朋友們笑話它：沒有牙還像只小熊嗎無法盡情享用美食，小熊開始苦惱了。它真誠的祈求：能讓我的牙齒回來嗎森林醫(yī)生貓頭鷹被打動了，問它：你。

8、新編人美版二年級上冊美術教案 總 的 教 學 目 的 和 要 求 綿竹市九龍學校 汪雙 一、概述本學期教材。 本學期教材內容共有19課，分為三大部分繪畫（45%）、手工工藝（35%）、綜合實踐活動（20%）。本冊實驗教材中繪畫部分主要使學生在游戲的氛圍中輕松、愉快的用畫筆將自己的生活、想象傾瀉在紙上；手工工藝部分主要是簡單的紙工和橡皮泥塑；綜合實踐主要使學生掌握各種工具、材料的使用方法，引導。

9、_二年級全冊教學進度周次 內 容第一周 會變的線條第二周 雄偉的塔第三周 捏泥巴第四周 小扇子第五周 漂亮的小鐘表第六周 下雨了第七周 百變團花第八周 擺花樣第九周 我們身邊的痕跡第十周 杯子的設計第十一周 繪畫中的節(jié)日第十二周 好吃的水果第十三周 刷牙第十四周 茂密的花第十五周 。

10、 二 年 級 上 冊 第 三 課 猜一猜,這兩樣東西有什么聯(lián)系 泥巴是怎樣變成漂亮的陶罐的呢 陶器燒造流程拉坯干燥燒窯揉泥練泥選土 捏塑成型的方法揉 揉個泥球 捏 從中心向外捏成碗狀 粘 抹點泥漿粘好杯子把搓 搓泥條做杯子把看小杯子做好了 。

11、演電視 教學目標： 1、認識目標：了解邊環(huán)畫的基本畫法，學習表現(xiàn)有故事內容，有發(fā)展順序的畫。 2、情感目標：激發(fā)學生興趣 3、能力目標：培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。 本課重難點： 1、教學重點：編故事，學習畫 2、教學難點。

12、人美版第三冊美術教學計劃全冊教材分析教學目標： 知識和能力：由偏重美術知識技能的傳授轉向關注學生整體人格的發(fā)展，強調在有趣的美術活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和鑒賞能力。由孤立的單科教學轉向美術學科內部的融合以及美術與其他學科的溝通，以發(fā)展學生的。