上海三年級下

1、上海市三年級（下）語文期中試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎。（54分） (共9題；共54分) 1. （8分） 寫出意思相近的詞語。 兇狠________美麗________親手________ 商量________反駁________。

2、上海版牛津小學英語：3B Module 1 Unit1 學習筆記 3B Module 1 Unit1 Seeing and hearing 背單詞： aeroplane： n.飛機 bus： n.公共汽車 ship： n.(大)船；艦 by： prep. 在旁邊 car： n. 小汽車 chair： n.椅子 children： n.（復數(shù)）兒童，小孩 else： adv. 其他的；別的 hear。

3、上海版三年級下語文詞語解釋 第一單元 1 盼望 殷切地期望 愛憐 疼愛 雀躍 高興得像雀一樣地跳躍 山岡 不高的山 牽引 拉 喚醒 叫醒 照耀 強烈的光線 照射 2 糅合 摻合 混合 溫馨 溫和芳香 溫暖 洋溢 情緒 氣氛等 充。

4、知識點：復述第三單元和第四單元的語文知識點是復述。有些同學認為復述只是一個口頭能力的訓練，與考試毫無關系，因此對于這項口頭作業(yè)忽視了，懈怠了。其實語文是一種交流的工具，而復述對語言的表達能力，記憶能力，概括想象能力都有幫助，在日常生活中也常常要用到這項本領，非常重要的。如介紹自己看過的電影、故事，向別人講述經(jīng)歷過的事情等等，都要用到復述。因此，三到五年級均有“復述”此項訓練。首先。

5、第一單元復習與提高（1）加減法的豎式計算：數(shù)字、符號要看清；進位、退位勿忘記。（2）加減乘除法的遞等式計算運算順序要牢記：同級運算，從左到右。不是同級運算，先乘除，后加減，有括號的先算括號里的。巧算方法：在同級計算時，可以帶符號搬家，也可以用加（去）括號的方法。其中，減號后面加（去）括號，括號里面要變號。（3）面積的估測不規(guī)則的圖形我們也能進行計算它們的面積：一。

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7、第三單元：乘法 單元教學目標： 1、通過問題解決，使學生感知兩位數(shù)的乘法計算與實際生活的聯(lián)系，感知數(shù)學就在生活中。 2、能獨立思考、探索兩位數(shù)的乘法計算方法，體驗算法多樣化，并能交流計算（含估算）過程。 3、能運用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，解決一些簡單的實際生活中的數(shù)學問題。 單元教學重點： 理解掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，并能解決一些簡單的實際問題。 教學難點： 1、能結(jié)合具體情境，正確進行。

8、牛津英語三年級上冊Unit1 Hello!一、學情分析本學期的教學對象是三年級學生，他們活潑好動，富有表現(xiàn)力。他們喜歡形象多變的學習內(nèi)容，對游戲，動畫，唱歌，表演充滿了興趣。但是注意力的持續(xù)性比較分散，不能做到45分鐘全神貫注的聽課，由于一二年級的過渡，學生已經(jīng)有小組意識與合作意識，在小組展示上，大部分學生能夠自由發(fā)揮想象，靈活運用英語進行基本交流。因此，在設計課堂教學中，應當盡可能的。

9、三年級科學下冊教學計劃 一、基本情況分析 通過半年來的科學課的自主學習和科學探究，學生已掌握許多的科學知識和科學的方法，本學期在學生在以有知識和經(jīng)驗的基礎上，并通過主動探索知識發(fā)生和發(fā)展的過程，發(fā)展他們對科學的理解、思維能力、創(chuàng)造能力以及多方面的科學素養(yǎng)。 二、教材分析 蘇教版科學三年級下冊教材，主要突出兩個方面的教學，一個是通過植物的一生、關心天氣單元教學，培養(yǎng)學生對一個有周期性變化的事物進行長。

10、教科版小學三年級級下期試題 姓名：______ 題 號 一 二 三 四 五 總 分 得分 一.字(21分) 1.看拼音寫詞語(5分) Wi w zo go jio o cn ku cu ru 2.給下面帶點的字選擇正確的讀音(正確的劃”)(6分) 搜索(su ,shu)情不自禁(jn,jn)喵喵(mio mio。

11、三年級下冊日積月累古詩：詠柳 唐 賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。春日 宋 朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。乞巧 唐 林杰七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。嫦娥 唐 李商隱云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷。

12、禹城市解放路小學“先學后教，當堂訓練”教案 年級 三 學科 美術(shù) 單元數(shù) 課時數(shù) 1 課型 造型表現(xiàn) 課題 1.水墨游戲 主備人 張書芹 日期 2013年 2 月 25 日 學習 目標 1、嘗試使用中國畫的工具、材料。2、認識墨的焦、濃、重、淡、清。 3、培養(yǎng)學生熱愛民族傳統(tǒng)藝術(shù)。 學習重點 1.認識、掌握工具材料的使用。2.焦、濃、重、淡、清的畫法 學習難點 1.工具的使用。2.用筆、用墨的。

13、小學語文三年級（下）期末測試卷 （滿分分，含書寫分。時間：分鐘） 題 號 一 二 三 書寫分 綜合 等級 得 分 一、積累與運用（50分） 1、看拼音，寫詞語，要寫工整。（5分） ji zh zhn ln tu mo zhu jing y lin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、將下列漢字抄寫在田字格當中，做到規(guī)范。

14、蘇教版三年級下習作4 “看圖寫故事，寫好對話”的教學設計 設計理念：中年級的作文教學，要注意引導學生從說到寫，從仿到作，循序漸進。要提高中年級作文教學的效率，讀寫結(jié)合訓練是一條便捷有效的途徑。而習作模仿范文，又是讀寫結(jié)合的重要手段。朱熹說：“古人作文作詩，多是模仿前人而作之。蓋學文既久，自然純熟?！睆堉竟壬J為：“寫必須以讀為基礎，沒有正確的、充分的讀作基礎，光寫是不行的。”本次習作的設計就充分。

15、詠柳唐賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。 【注釋】 1柳：柳樹，落葉喬木或灌木，葉子狹長，種類很多。此詩描寫的是垂柳。 2碧玉：碧綠色的玉。這里用以比喻春天嫩綠的柳葉的顏色如碧綠色的玉。 3妝成：裝飾，打扮。 4一樹：滿樹。一，滿，全。在中國古典詩詞和文章中，數(shù)量詞在使用中并不一定表示確切的數(shù)量。下一句的“萬”，就是表示很多的意思。 5絳(tao)：用絲編成。

16、第一單元 導語：本單元是整冊教材的起始部分，篇篇文質(zhì)兼美，展示出大自然的美麗與神奇，讓我們一起去閱讀，去感受吧！ 本單元圍繞 這一主題選編了精讀課文 ，略讀課文 及“語文園地一”。這四篇課文分別描寫了 、 、 、 和 ，都表達了作者 的思想感情?！罢Z文園地一”中的“口語交際”內(nèi)容是。

17、xx學年度明珠小學三年級第二學期語文快樂一周（2） 班級 姓名 家長簽名_____ 一、 形近字組詞。 淘（ ） 譬（ ） 辯（ ） 翼（ ） 漣（ ） 陶（ ） 臂（ ） 辨（ ） 冀（ ） 鏈（ ） 二、 在括號內(nèi)填上合適的詞語： （ ）的湖面 （ ）的世界 （ ）的夜晚 （ ）的。