2019-2020年八年級(jí)歷史下冊(cè) 第二學(xué)習(xí)主題 第1課《社會(huì)主義制度的建立》（教案+同步練習(xí)） 川教版 第一個(gè)五年計(jì)劃的超額完成。向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)。2019-2020年八年級(jí)歷史下冊(cè) 2.1《社會(huì)主義制度的建立》教案 川教版 第一個(gè)五年計(jì)劃的超額完成。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度的確立。
社會(huì)主義制度的建立Tag內(nèi)容描述：
1、2019-2020年八年級(jí)歷史下冊(cè) 第二學(xué)習(xí)主題 第1課社會(huì)主義制度的建立（教案+同步練習(xí)） 川教版 第一個(gè)五年計(jì)劃的超額完成，使我國(guó)開始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)；全國(guó)人民代表大會(huì)的召開和中華。
2、2019-2020年八年級(jí)歷史下冊(cè) 2.1社會(huì)主義制度的建立教案 川教版 第一個(gè)五年計(jì)劃的超額完成，使我國(guó)開始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)；全國(guó)人民代表大會(huì)的召開和中華人民共和國(guó)第一部憲法的頒布。
3、第二課 第四框 社會(huì)主義制度的建立 第四框題 社會(huì)主義制度的建立 本節(jié)概述 教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)與技能： 1通過教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度的確立，使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化； 2了解中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)走過的曲折道路，黨的十一屆三中全會(huì)的歷史意。
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