2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 題型專練 高考大題集訓(xùn)練3 生命調(diào)節(jié) 1.(12分)下圖為穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分過(guò)程示意圖。其中數(shù)字①~⑦表示過(guò)程。字母a~d表示激素。甲~丙表示器官、結(jié)構(gòu)或細(xì)胞。(1)a表示的激素。高考大題預(yù)測(cè)練 三 生命調(diào)節(jié) 45分鐘。據(jù)圖分析回答。它能將結(jié)構(gòu)①中的神經(jīng)遞質(zhì)分泌出去。
生命調(diào)節(jié)Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 題型專練 高考大題集訓(xùn)練3 生命調(diào)節(jié) 1.(12分)下圖為穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分過(guò)程示意圖,其中數(shù)字表示過(guò)程,字母ad表示激素,甲丙表示器官、結(jié)構(gòu)或細(xì)胞。試分析回答: (1)a表示的激素。
2、高考大題預(yù)測(cè)練 三 生命調(diào)節(jié) 45分鐘,100分。 1.(15分)下圖是某種傳出神經(jīng)元與骨骼肌形成類似突觸結(jié)構(gòu)的示意圖,據(jù)圖分析回答: (1)是神經(jīng)末梢膨大形成的_(填結(jié)構(gòu)名稱),它能將結(jié)構(gòu)中的神經(jīng)遞質(zhì)分泌出去??梢杂胈法追蹤神經(jīng)遞質(zhì)合成和分泌的過(guò)程。 (2)若給骨骼肌一個(gè)適宜刺激,在的膜上_(填“能”或“不能”)測(cè)到電位變化,原。