深深淺淺話友誼課堂總結(jié)

1、第四課友誼與成長(zhǎng)同行 深深淺淺話友誼 2 探究與分享 信任 忠誠(chéng) 平等 友善 誠(chéng)信 親密無(wú)間 陪伴 趣味相投 幫助 支持 理解 相互喜歡 與同學(xué)分享后 你發(fā)現(xiàn)哪些特質(zhì)贏得支持率較高 請(qǐng)和大家分享 1 真摯友誼的特質(zhì)體現(xiàn)在哪。

2、深深淺淺話友誼,結(jié)合右邊漫畫(huà) 讓我們說(shuō)一說(shuō) 在什么情況下 友誼的小船會(huì)說(shuō)翻就翻？,妒忌,失去尊重,過(guò)度 占有欲,忽視朋友,失去朋友的重要原因,失去朋友的重要原因,過(guò)度自我,相互爭(zhēng)吵,不講誠(chéng)信,金錢(qián)問(wèn)題,培養(yǎng)我們理解和尊重他人、珍惜友情的情感，在交友過(guò)程中不斷提升自己的道德品質(zhì)（重點(diǎn)）； 能夠運(yùn)用交友原則指導(dǎo)自己與同學(xué)的交往，能夠恰當(dāng)解決交友過(guò)程中的困惑；通過(guò)分析交友的事例，培養(yǎng)我們分辨是非、自我反思、換位思考的能力（重點(diǎn)、難點(diǎn)）； 選擇并初步形成有關(guān)友誼的正確的價(jià)值觀（難點(diǎn)）；,學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航,你從小學(xué)開(kāi)始，是否有自。

3、第四課友誼與成長(zhǎng)同行 深深淺淺話友誼 親密無(wú)間 平等 信任 趣味相投 1 友誼的特質(zhì) 和朋友在一起 朋友的理解和支持 忠誠(chéng)和信任 肯定和關(guān)心 能讓我們?cè)诰裆系玫綕M足 1 友誼是一種親密的關(guān)系 我 心里很難過(guò) 因?yàn)槲覟椤?/p>

4、結(jié)合右邊漫畫(huà)讓我們說(shuō)一說(shuō)在什么情況下友誼的小船會(huì)說(shuō)翻就翻 妒忌 失去尊重 過(guò)度占有欲 忽視朋友 失去朋友的重要原因 失去朋友的重要原因 過(guò)度自我 相互爭(zhēng)吵 不講誠(chéng)信 金錢(qián)問(wèn)題 深深淺淺話友誼 第四課友誼與成長(zhǎng)同行 1 了解友誼的特質(zhì)的內(nèi)容 重點(diǎn) 2 澄清我們對(duì)友誼的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí) 正確認(rèn)識(shí)友誼的意義 重點(diǎn) 3 梳理對(duì)友誼的感受 培養(yǎng)自己正確的友誼觀念 板塊一 友誼的特質(zhì) 與同學(xué)分享后 你發(fā)現(xiàn)哪些特質(zhì)贏得。

5、深深淺淺話友誼,你認(rèn)為友誼中最重要的品質(zhì)有哪些？,1.友誼是一種親密的關(guān)系。,一、友誼的特質(zhì),2.友誼是平等的、雙向的。,3.友誼是一種心靈的相遇。,1.友誼不是一成變的。,二、友誼的澄清,2.競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。,3.友誼不能沒(méi)有原則。,4.友誼可以帶來(lái)快樂(lè)，讓人向往；有時(shí)也會(huì)帶來(lái)困擾，增添煩惱。,你與朋友交往有哪些原則？,一、友誼的特質(zhì) 1.友誼是一種。

6、深深淺淺話友誼 2 探究與分享 信任 忠誠(chéng) 平等 友善 誠(chéng)信 親密無(wú)間 陪伴 趣味相投 幫助 支持 理解 相互喜歡 與同學(xué)分享后 你發(fā)現(xiàn)哪些特質(zhì)贏得支持率較高 請(qǐng)和大家分享 友誼的特質(zhì) 1友誼是一種親密的關(guān)系有朋友陪伴 再遠(yuǎn)的路也不覺(jué)得漫長(zhǎng) 再曲折的路也不覺(jué)得艱難 友誼為什么能如此打動(dòng)我們 友誼是一種親密關(guān)系 每個(gè)人對(duì)友誼的理解和需要不盡相同 我們都希望在友誼中得到理解和支持 忠誠(chéng)和信任 肯定和。

7、道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第四課第二框 深深淺淺話友誼 1 道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第四課第二框 一 說(shuō)教材此節(jié)課為七年級(jí)上冊(cè)第四課第二框內(nèi)容 是學(xué)生初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)篇章 從結(jié)構(gòu)地位上分析 本節(jié)課由八年級(jí)上冊(cè)第三課調(diào)整到。

8、結(jié)合右邊漫畫(huà)讓我們說(shuō)一說(shuō)在什么情況下友誼的小船會(huì)說(shuō)翻就翻 妒忌 失去尊重 過(guò)度占有欲 忽視朋友 失去朋友的重要原因 失去朋友的重要原因 過(guò)度自我 相互爭(zhēng)吵 不講誠(chéng)信 金錢(qián)問(wèn)題 深深淺淺話友誼 第四課友誼與成長(zhǎng)同行 1 了解友誼的特質(zhì)的內(nèi)容 重點(diǎn) 2 澄清我們對(duì)友誼的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí) 正確認(rèn)識(shí)友誼的意義 重點(diǎn) 3 梳理對(duì)友誼的感受 培養(yǎng)自己正確的友誼觀念 板塊一 友誼的特質(zhì) 與同學(xué)分享后 你發(fā)現(xiàn)哪些特質(zhì)贏得。

9、第二單元友誼的天空第四課友誼與成長(zhǎng)同行 第二課時(shí)深深淺淺話友誼 1 珍視友誼 在相處中體驗(yàn)積極的情感 以積極的態(tài)度交友 2 學(xué)會(huì)正確對(duì)待友誼 能正確處理交友中出現(xiàn)的問(wèn)題 堅(jiān)持自己的道德底線 3 了解友誼的特質(zhì) 澄清我們對(duì)友誼的認(rèn)識(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 自主學(xué)習(xí) 要求 認(rèn)真閱讀課本44頁(yè)至48頁(yè) 并用鉛筆標(biāo)記問(wèn)題 畫(huà)出答案 1 友誼的特質(zhì)體現(xiàn)在哪些方面 2 對(duì)于友誼 我們要澄清哪些認(rèn)識(shí) 3 怎樣理解友誼不能沒(méi)。

10、歡迎進(jìn)入政治 課堂,第四課 友誼與成長(zhǎng)同行,深深淺淺話友誼,2,探究與分享,信任,忠誠(chéng),平等,友善,誠(chéng)信,親密無(wú)間,陪伴,趣味相投,幫助,支持,理解,相互喜歡,與同學(xué)分享后，你發(fā)現(xiàn)哪些特質(zhì)贏得支持率較高？請(qǐng)和大家分享。,友誼的特質(zhì),1 友誼是一種親密的關(guān)系 有朋友陪伴，再遠(yuǎn)的路也不覺(jué)得漫長(zhǎng)，再曲折的路也不覺(jué)得艱難。友誼為什么能如此打動(dòng)我們？ 友誼是一種親密關(guān)系。每個(gè)人對(duì)友誼的理解和需要不。

11、歡迎進(jìn)入政治 課堂,第四課 友誼與成長(zhǎng)同行,深深淺淺話友誼,1.了解友誼的特質(zhì)的內(nèi)容。（重點(diǎn)） 2.澄清我們隊(duì)友誼的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，正確認(rèn)識(shí)友誼的意義。（重點(diǎn)） 3.梳理對(duì)友誼的感受，培養(yǎng)自己正確的友誼觀念。,八拜之交,知音之交,伯牙和鐘子期,管鮑之交,管仲和鮑叔牙,刎頸之交,廉頗和藺相如,舍命之交,羊角哀和左伯桃,管鮑之交,管仲和鮑叔牙,雞黍之交,張劭和范式,忘年之交,孔融和禰衡,生死之交,劉備。

12、第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè) 七年級(jí)上冊(cè)第二單元 4 2 深深淺淺話友誼 同步練習(xí) C 卷 一 友誼的特質(zhì) 共 8 題 共 24 分 1 3 分 朋友和友誼是人生永恒的話題 下面是部分同學(xué)對(duì) 友誼 的看法 你贊同哪些 有個(gè)性 有思想 總要?jiǎng)e人無(wú)條件地服從自己 待人真誠(chéng) 友好 在同學(xué)遇到困難時(shí)能伸出援助之手 接受幫助 也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方 自高自大 自私 尖刻 冷酷 A B C D 2 3 分 友誼是人生永恒的。

13、第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè) 七年級(jí)上冊(cè)第二單元 4 2 深深淺淺話友誼 同步練習(xí) B 卷 一 友誼的特質(zhì) 共 8 題 共 24 分 1 3 分 2019 七上 趙縣期中 下列不屬于友誼特質(zhì)的是 A 友誼是一成不變的 B 友誼是平等的雙向的 C 友誼是一種親密的關(guān)系 D 友誼是一種心靈的相遇 2 3 分 2019 七上 邵陽(yáng)期中 世間最美好的東西 莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都正直的朋友 下列選 項(xiàng)中體現(xiàn)這一。

14、第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè) 七年級(jí)上冊(cè)第二單元 4 2 深深淺淺話友誼 同步練習(xí) I 卷 一 友誼的特質(zhì) 共 8 題 共 24 分 1 3 分 2019 七上 云安期末 下列古詩(shī)句表達(dá)友情的詩(shī)句是 海內(nèi)存知己 天涯若比鄰 浮云游子意 落日故人情 寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來(lái) 桃花潭水深千尺 不及汪倫送我情 A B C D 2 3 分 蘇格拉底說(shuō)過(guò) 不要靠饋贈(zèng)去獲得朋友 你須貢獻(xiàn)你誠(chéng)摯的愛(ài) 學(xué)會(huì)怎樣用。