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水調歌頭導學案

水調歌頭蘇軾執(zhí)教者:敘永縣永寧中學羅春秀學習目標:1通過導學質疑合作探究感悟古代詩詞的意境. 2品誦詞作,感受詞所描繪的景致和所抒發(fā)的感情.3培養(yǎng)學生積極健康樂觀的人生態(tài)度. 學習重點: .誦讀感悟詞作. 結合創(chuàng)作背景體會詞作豐富,

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1、水調歌頭蘇軾執(zhí)教者:敘永縣永寧中學羅春秀學習目標:1通過導學質疑合作探究感悟古代詩詞的意境. 2品誦詞作,感受詞所描繪的景致和所抒發(fā)的感情.3培養(yǎng)學生積極健康樂觀的人生態(tài)度. 學習重點: .誦讀感悟詞作. 結合創(chuàng)作背景體會詞作豐富。

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水調歌頭導學案.doc

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