數(shù)學(xué)文化背景題專項練課件

1、1 5數(shù)學(xué)文化背景題專項練 我國古代數(shù)學(xué)包含大量的實際問題 可以涉及統(tǒng)計 函數(shù) 數(shù)列 立體幾何 算法等內(nèi)容 高考試題會通過創(chuàng)設(shè)新的情境 改變設(shè)問方式 選取適合的知識內(nèi)容等多種方法滲透數(shù)學(xué)文化 這些問題同時也體現(xiàn)了。

2、1 5數(shù)學(xué)文化背景題專項練 我國古代數(shù)學(xué)里有大量的實際問題 可以結(jié)合統(tǒng)計 函數(shù) 數(shù)列 立體幾何 算法等內(nèi)容 高考試題會通過創(chuàng)設(shè)新的情境 改變設(shè)問方式 選取適合的知識內(nèi)容等多種方法滲透數(shù)學(xué)文化 這些問題同時也體現(xiàn)了。

3、1 5數(shù)學(xué)文化背景題專項練 我國古代數(shù)學(xué)里有大量的實際問題 可以結(jié)合統(tǒng)計 函數(shù) 數(shù)列 立體幾何 算法等內(nèi)容 高考試題會通過創(chuàng)設(shè)新的情境 改變設(shè)問方式 選取適合的知識內(nèi)容等多種方法滲透數(shù)學(xué)文化 這些問題同時也體現(xiàn)了。

4、1 4平面向量題專項練 2 1 若a x1 y1 b x2 y2 為非零向量 夾角為 則a b a b cos x1x2 y1y2 2 若a x1 y1 b x2 y2 則a b a b b 0 x1y2 x2y1 0 a b a b 0 x1x2 y1y2 0 3 平面內(nèi)三點A x1 y1 B x2 y2 C x3 y3 共線 x2 x1 y。

5、1 5數(shù)學(xué)文化背景題專項練 2 我國古代數(shù)學(xué)包含大量的實際問題 可以涉及統(tǒng)計 函數(shù) 數(shù)列 立體幾何 算法等內(nèi)容 高考試題會通過創(chuàng)設(shè)新的情境 改變設(shè)問方式 選取適合的知識內(nèi)容等多種方法滲透數(shù)學(xué)文化 這些問題同時也體現(xiàn)。

6、1.5數(shù)學(xué)文化背景題專項練,我國古代數(shù)學(xué)包含大量的實際問題,可以涉及統(tǒng)計、函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、算法等內(nèi)容.高考試題會通過創(chuàng)設(shè)新的情境、改變設(shè)問方式,選取適合的知識內(nèi)容等多種方法滲透數(shù)學(xué)文化.這些問題同時也體現(xiàn)了應(yīng)用性的考查,應(yīng)引起考生的充分重視.常見的數(shù)學(xué)文化題型有: (1)數(shù)學(xué)名著中的概率與統(tǒng)計; (2)數(shù)學(xué)名著中的數(shù)列問題; (3)數(shù)學(xué)名著中的算法與程序框圖; (4)數(shù)學(xué)名著中的立體幾何問題。

7、1.5數(shù)學(xué)文化背景題專項練,我國古代數(shù)學(xué)里有大量的實際問題,可以結(jié)合統(tǒng)計、函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、算法等內(nèi)容.高考試題會通過創(chuàng)設(shè)新的情境、改變設(shè)問方式,選取適合的知識內(nèi)容等多種方法滲透數(shù)學(xué)文化.這些問題同時也體現(xiàn)了應(yīng)用性的考查,應(yīng)引起考生的充分重視.常見的數(shù)學(xué)文化題型有: (1)數(shù)學(xué)名著中的概率與統(tǒng)計; (2)數(shù)學(xué)名著中的數(shù)列問題; (3)數(shù)學(xué)名著中的算法與程序框圖; (4)數(shù)學(xué)名著中的立體幾何問題。