【單元學(xué)習(xí)內(nèi)容】。本單元學(xué)習(xí)的主題是詢問物品的位置?!締卧獙W(xué)習(xí)目標】。1500-meter run。do / run the。在樓下 rule 規(guī)則。四年級英語上冊Unit 1 Nice to meet you。Nice to meet you。以及對他人的問候做出回應(yīng)。
四年級英語上冊unitTag內(nèi)容描述:
1、______________________________________________________________________________________________________________Unit 4 My home【單元學(xué)習(xí)內(nèi)容】本單元學(xué)習(xí)的主題是詢問物品的位置?!締卧獙W(xué)習(xí)目標】一、能力目標:1、能夠在真實或模擬的情境中運用句型Where is.? Is she in the study? Where are.? Are they on the table? 來詢問物品位置。2、能夠在情境中運用句型Yes, she is./ No, she isnt. Yes, they are./ No, they arent. 進行回答。3、能夠正確說出元音字母u在單詞中的發(fā)音,并能夠根據(jù)其發(fā)音規(guī)律拼讀學(xué)過的語音例詞。二、知。
2、人教新起點四年級英語上冊,Sports and Games,Track and field events,110-meter hurdles,1500-meter run,100-meter race,do / run the,do the,do / run the,Ball games,basketball,football,volleyball,table tennis,tennis,socc。
3、Starting Line StudentsBook 7,Unit 5 Safety,Lesson 27,play with fire 玩火 underpass 地下通道 downstairs 往樓下;在樓下 rule 規(guī)則;慣例 Touch 觸摸;碰 footbridge 人行橋 Climb 爬,攀登 fence 護欄 Careful 小心的;仔細的 clime over 翻越 Dange。
4、四年級英語上冊Unit 1 Nice to meet you!教案 教學(xué)目標: 1、用“Nice to meet you!” “How are you?”“Im fine, thank you”向他人致以問候、表達關(guān)心,以及對他人的問候做出回應(yīng)。 Nice to meet you! Nice to meet you,too! This is . 2、掌握詞匯:morning, afternoon。
5、teacher cook mailman salesclerk hairdresser dentist Computer programmer singer cook 廚師 mailman郵遞員;郵差salesclerk 店員;銷售員ha。