第第4章種群和群落章種群和群落第三十七課時(shí)第三十七課時(shí)第第12節(jié)種群的特征種群數(shù)量的變化節(jié)種群的特征種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn):探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn):探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化1種群的特征種群的特征2種群的數(shù)量變化種群的數(shù)量變,培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化探
探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化課件Tag內(nèi)容描述:
1、第第4章種群和群落章種群和群落第三十七課時(shí)第三十七課時(shí)第第12節(jié)種群的特征種群數(shù)量的變化節(jié)種群的特征種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn):探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn):探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化1種群的特征種群的特征2種群的數(shù)量變化種群的數(shù)量變。
2、培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化探究過(guò)程 1 1提出問(wèn)題:提出問(wèn)題: 2 2作出假設(shè):作出假設(shè): 3 3設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn): 4 4進(jìn)行實(shí)驗(yàn):進(jìn)行實(shí)驗(yàn): 5 5分析結(jié)果和分析結(jié)果和 表達(dá)交流:表達(dá)交流: 6 6得出結(jié)。